2024年广东考生多少分能上深圳大学？最低需排名位次多少？今年有意报考深圳大学的考生，请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的：深圳大学在广东历年招生录取分数线、位次等数据，考生可以自己测一测被录取的概率！
一、2024年广东新高考多少分可以上深圳大学
2024年广东新高考考生要想上深圳大学本科批：物理类预估需579分左右（位次44384名左右），历史类预估需554分左右（位次13752名左右）。
1、2023年深圳大学在广东本科批最低录取分数线：物理类为574分（位次48663），历史类为553分（位次14151）。
2、2022年深圳大学在广东本科批最低录取分数线：物理类为554分（位次66233），历史类为524分（位次24772）。
3、2021年深圳大学在广东本科批最低录取分数线：物理类为518分（位次108747），历史类为519分（位次36445）。
注：以上只是广东高考最低多少分能进深圳大学，可选择的专业范围较窄，若是打算报考热门专业，则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。
二、深圳大学在广东各批次录取分数线（近三年）
1、物理类
| 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 623 | 13330 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 616 | 16737 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 615 | 17414 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 614 | 18067 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 614 | 18137 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 609 | 20565 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 608 | 21138 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 608 | 21639 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 606 | 23035 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 605 | 23211 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 602 | 25519 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 602 | 25769 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 601 | 26255 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 601 | 26449 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 600 | 27036 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 599 | 27316 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 599 | 27432 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 598 | 28622 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 597 | 28787 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 597 | 29220 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 596 | 29401 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 595 | 30508 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 595 | 30791 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批 | 592 | 33087 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 602 | 25136 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 586 | 37857 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批（中外合作办学） | 584 | 39565 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 584 | 39946 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 580 | 43120 | 439 |
| 2023 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 574 | 48663 | 439 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 614 | 13215 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 612 | 14310 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 606 | 17573 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 605 | 18112 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 605 | 18505 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 600 | 21701 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 599 | 22194 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 599 | 22278 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 598 | 22793 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 597 | 23634 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 597 | 24198 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 596 | 24713 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 594 | 25735 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 594 | 26186 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 593 | 26684 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 593 | 26759 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 593 | 26889 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 593 | 26997 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 591 | 28460 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 590 | 29287 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 590 | 29458 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 588 | 30613 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批 | 584 | 33985 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批（中外合作办学） | 581 | 37185 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 576 | 41138 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 568 | 50303 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 566 | 51647 | 445 |
| 2022 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 554 | 66233 | 445 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 621 | 11608 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 619 | 12782 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 618 | 13019 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 616 | 14237 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 612 | 16391 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 611 | 16874 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 610 | 17351 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 609 | 18130 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 608 | 18239 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 608 | 18648 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 607 | 19237 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 606 | 19897 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 606 | 19969 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 605 | 20552 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 604 | 20874 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 602 | 22240 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 602 | 22256 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 602 | 22345 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 601 | 22921 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 601 | 23052 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 600 | 23361 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 600 | 23381 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 600 | 23413 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 599 | 23867 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 599 | 24232 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 597 | 25103 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 597 | 25532 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 597 | 25581 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 597 | 25796 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 596 | 26014 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 596 | 26018 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 596 | 26405 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批 | 594 | 27380 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 608 | 18233 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 598 | 24955 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 596 | 25851 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 595 | 26545 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 589 | 31189 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 589 | 31295 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 586 | 34106 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 584 | 35636 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 579 | 39359 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 576 | 42092 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 576 | 42609 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 568 | 49780 | 432 |
| 2021 | 广东（物理类） | 本科批（地方专项计划） | 518 | 108747 | 432 |
| 各专业分数线：https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ | |||||
2、历史类
| 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 广东（历史类） | 本科批 | 604 | 2878 | 433 |
| 2023 | 广东（历史类） | 本科批 | 588 | 5213 | 433 |
| 2023 | 广东（历史类） | 本科批 | 586 | 5619 | 433 |
| 2023 | 广东（历史类） | 本科批 | 583 | 6192 | 433 |
| 2023 | 广东（历史类） | 本科批 | 582 | 6249 | 433 |
| 2023 | 广东（历史类） | 本科批 | 581 | 6521 | 433 |
| 2023 | 广东（历史类） | 本科批 | 577 | 7480 | 433 |
| 2023 | 广东（历史类） | 本科批 | 575 | 7812 | 433 |
| 2023 | 广东（历史类） | 本科批 | 574 | 8034 | 433 |
| 2023 | 广东（历史类） | 本科批（地方专项计划） | 553 | 14151 | 433 |
| 2022 | 广东（历史类） | 本科批 | 589 | 2917 | 437 |
| 2022 | 广东（历史类） | 本科批 | 576 | 4897 | 437 |
| 2022 | 广东（历史类） | 本科批 | 575 | 5089 | 437 |
| 2022 | 广东（历史类） | 本科批 | 572 | 5927 | 437 |
| 2022 | 广东（历史类） | 本科批 | 572 | 5939 | 437 |
| 2022 | 广东（历史类） | 本科批 | 570 | 6303 | 437 |
| 2022 | 广东（历史类） | 本科批 | 569 | 6629 | 437 |
| 2022 | 广东（历史类） | 本科批 | 566 | 7234 | 437 |
| 2022 | 广东（历史类） | 本科批 | 566 | 7266 | 437 |
| 2022 | 广东（历史类） | 本科批 | 565 | 7564 | 437 |
| 2022 | 广东（历史类） | 本科批 | 531 | 21108 | 437 |
| 2022 | 广东（历史类） | 本科批（地方专项计划） | 524 | 24772 | 437 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批 | 604 | 2534 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批 | 592 | 4597 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批 | 590 | 4899 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批 | 587 | 5676 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批 | 586 | 5822 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批 | 585 | 6129 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批 | 584 | 6256 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批 | 583 | 6446 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批 | 583 | 6494 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批 | 582 | 6677 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批 | 582 | 6684 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批 | 581 | 7086 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批 | 581 | 7106 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批 | 580 | 7288 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批 | 534 | 27231 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批（地方专项计划） | 576 | 8401 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批（地方专项计划） | 572 | 9714 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批（地方专项计划） | 567 | 11364 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批（地方专项计划） | 562 | 13165 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批（地方专项计划） | 558 | 15053 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批（地方专项计划） | 556 | 15717 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批（地方专项计划） | 553 | 17089 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批（地方专项计划） | 534 | 27277 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批（地方专项计划） | 520 | 35876 | 448 |
| 2021 | 广东（历史类） | 本科批（地方专项计划） | 519 | 36445 | 448 |
| 各专业分数线：https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ | |||||
注：2024年预估分数线只是作为高考志愿填报参考，由于影响因素较多，究竟2024年广东高考多少分能上深圳大学，待2024年高招结束后，以高校发布的信息为准。
三、深圳大学简介
深圳大学1983年经国家教育部批准设立，肩负着为特区培养人才和为国家高等教育改革探路的光荣使命。中央、教育部和地方高度重视深圳大学建设，组织北大援建中文、外语类学科，清华援建电子、建筑类学科，人大援建经济、法律类学科，一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始，学校在高校管理体制上锐意改革，在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索，率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度，推行教职员工全员聘任制度和后勤部门社会化管理改革，为中国高等教育改革做出了重要贡献。深圳大学是国家大学生文化素质教育基地、全国文明校园。
学校积极推进“国际化人才培养、国际化科研合作、国际化师资建设、国际文化交流”，目前与境外284所高校签署了协议，开展学生交换、教师研修和科技交流、合作办学等多种形式的国际合作，并积极吸纳全球留学生就读深造，打造学校国际化氛围，全面提升国际交流质量和层次。
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