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2024辽宁高考多少分能上金陵科技学院(附2021-2023录取分数线)

2024年辽宁考生多少分能上金陵科技学院?最低需排名位次多少?今年有意报考金陵科技学院的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:金陵科技学院在辽宁历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!

辽宁高考多少分能上金陵科技学院

一、2024年辽宁新高考多少分可以上金陵科技学院

2024年辽宁新高考考生要想上金陵科技学院本科批:物理类预估需508分左右(位次40555名左右),历史类预估需509分左右(位次10164名左右)。

1、2023年金陵科技学院在辽宁本科批最低录取分数线:物理类为509分(位次40250),历史类为512分(位次9783)。

2、2022年金陵科技学院在辽宁本科批最低录取分数线:物理类为524分(位次35249),历史类为519分(位次10078)。

3、2021年金陵科技学院在辽宁本科批最低录取分数线:物理类为539分(位次28963),历史类为554分(位次9032)。

注:以上只是辽宁高考最低多少分能进金陵科技学院,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。

二、金陵科技学院在辽宁各批次录取分数线(近三年)

1、物理类

年份招生省份录取批次最低分最低位次省控线
2023辽宁(物理类)本科批50940250360
2022辽宁(物理类)本科批52435249362
2021辽宁(物理类)本科批53928963336
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

2、历史类

年份招生省份录取批次最低分最低位次省控线
2023辽宁(历史类)本科批5129783404
2022辽宁(历史类)本科批51910078404
2021辽宁(历史类)本科批5549032456
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

注:2024年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2024年辽宁高考多少分能上金陵科技学院,待2024年高招结束后,以高校发布的信息为准。

三、金陵科技学院简介

金陵科技学院坐落于六朝古都南京,是一所以培养高素质应用型人才为任务的公办全日制普通本科院校,是教育部应用科技大学改革试点战略研究单位、中国应用技术大学(学院)联盟创始单位、长三角地区应用型本科高校联盟主席单位。2021年获批为硕士学位授予单位。学校前身是1980年成立的新中国第一所全日制城市职业大学——金陵职业大学和1958年成立、1984年复建的南京市农业专科学校。2002年6月经教育部和省市政府批准,两校合并筹建金陵科技学院,2005年3月正式成立。

学校现有江宁、幕府、白下三个校区,主校区位于江宁大学城。学校占地总面积101.64万平方米,校舍总面积65.72万平方米,固定资产原值27.96亿元,其中教学科研仪器设备值5.09亿元。现有全日制在校本科生20000余人,联合培养硕士研究生近100人。设有马克思主义学院、商学院、人文学院、机电工程学院、智能科学与控制工程学院、建筑工程学院、软件工程学院、网络安全学院、计算机工程学院、电子信息工程学院、网络与通信工程学院、艺术学院、动漫学院、园艺园林学院、动物科学与食品工程学院、材料工程学院、外国语学院、理学院、国际教育学院、体育部等20个二级学院(部)。现有电子信息、土木水利、会计等3个专业硕士学位授权点。开设涉及经济学、文学、工学、农学、管理学、艺术学、理学等七大学科门类的65个本科专业,城乡规划学、软件工程、园艺学、工商管理、设计学为“省重点学科”,应用经济学、计算机科学与技术等15个学科为“市重点学科”(含2个培育学科)。会计学专业为国家级特色专业建设点,软件工程、服装与服饰设计、会计学、旅游管理、建筑电气与智能化、动画、计算机科学与技术、环境设计等8个专业为国家级一流本科专业建设点;材料科学与工程、电子信息工程、动物医学、古典文献学等23个专业为省级一流本科专业建设点。软件工程、动画、会计学、建筑电气与智能化等4个专业为省级品牌一期工程专业。机械类、土木类、工商管理类、设计学类等4个专业类为省级重点专业类,会计学、服装设计与工程、动画、机械设计制造及其自动化等4个专业为省级特色专业,材料科学与工程专业为教育部卓越工程师教育培训计划试点专业,通信工程、软件工程为省级卓越工程师(软件类)教育培养计划试点专业。9门课程入选国家首批一流本科课程,27门课程被认定为首批省级一流本科课程。现有教育部专业综合改革试点项目2个,省级优秀教学团队3个,省级优秀基层教学组织1个,省级优秀科技创新团队1个,省级高校重点建设实验室2个,省级高等教育人才培养模式创新实验基地1个,省级重点产业学院建设点1个,省级实验教学示范中心5个,省级实践教育中心4个(含建设点)。

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