2024年江西考生多少分能上辽宁师范大学?最低需排名位次多少?今年有意报考辽宁师范大学的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:辽宁师范大学在江西历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!
一、2024年江西新高考多少分可以上辽宁师范大学
2024年江西新高考考生要想上辽宁师范大学本科批:物理类预估需487分左右(位次83088名左右),历史类预估需530分左右(位次16233名左右)。
1、2023年辽宁师范大学在江西本科批最低录取分数线:理科为484分(位次86945),文科为529分(位次16516)。
2、2022年辽宁师范大学在江西本科批最低录取分数线:理科为486分(位次75838),文科为515分(位次21791)。
3、2021年辽宁师范大学在江西本科批最低录取分数线:理科为497分(位次66499),文科为557分(位次14195)。
注:以上只是江西高考最低多少分能进辽宁师范大学,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。
二、辽宁师范大学在江西各批次录取分数线(近三年)
1、理科
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 江西(理科) | 本科二批 | 484 | 86945 | 445 |
2023 | 江西(理科) | 本科二批(中外合作办学) | 489 | 81569 | 445 |
2022 | 江西(理科) | 本科二批 | 503 | 58091 | 440 |
2022 | 江西(理科) | 本科二批(中外合作办学) | 486 | 75838 | 440 |
2021 | 江西(理科) | 本科二批 | 497 | 66499 | 443 |
2021 | 江西(理科) | 本科二批(中外合作办学) | 506 | 58716 | 443 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
2、文科
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 江西(文科) | 本科二批 | 534 | 14518 | 472 |
2023 | 江西(文科) | 本科二批(中外合作办学) | 529 | 16516 | 472 |
2022 | 江西(文科) | 本科二批 | 531 | 13710 | 472 |
2022 | 江西(文科) | 本科二批(中外合作办学) | 515 | 21791 | 472 |
2021 | 江西(文科) | 本科二批 | 560 | 13142 | 496 |
2021 | 江西(文科) | 本科二批(中外合作办学) | 557 | 14195 | 496 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
注:2024年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2024年江西高考多少分能上辽宁师范大学,待2024年高招结束后,以高校发布的信息为准。
三、辽宁师范大学简介
辽宁师范大学是一所省属重点大学,坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连,是辽宁省“双一流”建设“国内高水平大学”重点建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”实施学校、教育部师范教育协同提质计划参与高校、辽宁省教育事业发展联盟理事长单位,是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地,现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。
学校现有59个在招本科专业,有国家级特色专业6个,国家一流本科专业建设点18个,省示范性专业9个,省一流本科教育示范专业26个,省一流本科专业建设点16个,省优势特色专业4个;国家级各类精品课程3门,国家级一流本科课程1门,省级各类精品课程34门,“学习强国”辽宁平台上线课程7门,省级一流本科课程215门,省级研究生精品课程4门;国家级专业学位研究生联合培养示范基地4个,辽宁省专业学位研究生联合培养示范基地17个;省级研究生创新与学术交流中心3个;国家级规划教材10部,全国优秀教材(高等教育类)3部;省级精品教材7部、教材建设奖11部;省级职业教育“十四五”规划教材2部;省级人才培养模式创新实验区1个;省级实验教学示范中心7个;省级虚拟仿真实验教学中心(项目)5个;省级现代产业学院2个;教育部新文科研究与改革实践项目1项,省级新工科、新文科研究与改革实践项目3项;辽宁省普通本科高等学校校际合作项目(研究生联合培养)14项;获评省级教师教学发展示范中心建设单位;国家级大学生校外实践教育基地建设项目1项;省级大学生实践教育基地建设项目16项;省级教师教育改革创新实验区2个;国家级高等教育教学成果奖5项,基础教育教学成果奖2项;省级高等教育教学成果奖130项,基础教育成果奖7项;教育部基础教育课程改革成果奖2项,省级基础教育课程改革成果奖5项。
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