2024年辽宁考生多少分能上海口经济学院？最低需排名位次多少？今年有意报考海口经济学院的考生，请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的：海口经济学院在辽宁历年招生录取分数线、位次等数据，考生可以自己测一测被录取的概率！
一、2024年辽宁新高考多少分可以上海口经济学院
2024年辽宁新高考考生要想上海口经济学院本科批：物理类预估需394分左右（位次94918名左右），历史类预估需417分左右（位次26974名左右）。专科批：物理类预估需264分左右（位次137575名左右），历史类预估需285分左右（位次48869名左右）。
【本科批】
1、2023年海口经济学院在辽宁本科批最低录取分数线：物理类为397分（位次93518），历史类为415分（位次27577）。
2、2022年海口经济学院在辽宁本科批最低录取分数线：物理类为410分（位次86866），历史类为414分（位次30141）。
3、2021年海口经济学院在辽宁本科批最低录取分数线：物理类为376分（位次86099），历史类为476分（位次26605）。
【专科批】
1、2023年海口经济学院在辽宁专科批最低录取分数线：物理类为262分（位次137894），历史类为283分（位次49014）。
2、2022年海口经济学院在辽宁专科批最低录取分数线：物理类为334分（位次116608），历史类为389分（位次34696）。
3、2021年海口经济学院在辽宁专科批最低录取分数线：物理类为150分（位次102737），历史类为381分（位次47110）。
注：以上只是辽宁高考最低多少分能进海口经济学院，可选择的专业范围较窄，若是打算报考热门专业，则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。
二、海口经济学院在辽宁各批次录取分数线（近三年）
1、物理类
| 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 辽宁（物理类） | 专科批 | 262 | 137894 | 150 |
| 2023 | 辽宁（物理类） | 本科批 | 397 | 93518 | 360 |
| 2022 | 辽宁（物理类） | 专科批 | 334 | 116608 | 150 |
| 2022 | 辽宁（物理类） | 本科批 | 410 | 86866 | 362 |
| 2021 | 辽宁（物理类） | 专科批 | 150 | 102737 | 150 |
| 2021 | 辽宁（物理类） | 本科批 | 376 | 86099 | 336 |
| 各专业分数线：https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ | |||||
2、历史类
| 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 辽宁（历史类） | 专科批 | 283 | 49014 | 150 |
| 2023 | 辽宁（历史类） | 本科批 | 415 | 27577 | 404 |
| 2022 | 辽宁（历史类） | 专科批 | 389 | 34696 | 150 |
| 2022 | 辽宁（历史类） | 本科批 | 414 | 30141 | 404 |
| 2021 | 辽宁（历史类） | 专科批 | 381 | 47110 | 150 |
| 2021 | 辽宁（历史类） | 本科批 | 476 | 26605 | 456 |
| 各专业分数线：https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ | |||||
注：2024年预估分数线只是作为高考志愿填报参考，由于影响因素较多，究竟2024年辽宁高考多少分能上海口经济学院，待2024年高招结束后，以高校发布的信息为准。
三、海口经济学院简介
海口经济学院是2008年经国家教育部批准成立的海南省第一所独立设置的民办本科高校。学校的办学历史可以追溯到1974年创办的海口业余大学，历经海口职业大学、海口经济职业技术学院等发展阶段。学校牢固树立应用型人才培养的办学定位，贯彻落实“一个中心”（人才培养），突出“两根主线”（教学、科研），推进“三大建设”（师资队伍、学科专业、条件环境）的发展思路，全面推进“两个转型”（高职教育向本科教育转型，规模发展向内涵建设转型），创业型大学建设扎实推进，办学实力显著增强，人才培养质量稳步提升。
学校不断强化内涵建设，蕴育具有特色的应用型人才培养模式，深入推进教育教学改革。现已拥有国家专业综合改革试点项目1个，国家级精品课程1门，国家级一流课程1门，国家级虚拟教研室建设试点1个（导游课程群虚拟教研室），教育部新工科建设项目2项，教育部新文科建设项目1项。省级特色重点学科4个、省级一流专业建设点12个、省级转型试点专业13个、省级实验教学示范中心3个、省级一流建设课程11门、省级精品在线开放课10门（含立项建设课程）、省级精品课程17门 。积极探索国际合作教育，把加强与国外高校的交流合作定位在提高教学质量、促进教学改革的战略性高度，已与澳大利亚、新西兰、美国、英国、德国、法国、加拿大、泰国、马来西亚等国高校建立了合作关系。通过多种形式将国外的优质教育资源引入到学校的教学环节中，在交流合作过程中提高教学质量，为广大学子提供接受国际化教育的机会和选择。
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