2024年湖南考生多少分能上大连理工大学盘锦校区?最低需排名位次多少?今年有意报考大连理工大学盘锦校区的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:大连理工大学盘锦校区在湖南历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!
一、2024年湖南新高考多少分可以上大连理工大学盘锦校区
2024年湖南新高考考生要想上大连理工大学盘锦校区本科批:物理类预估需589分左右(位次19702名左右),历史类预估需583分左右(位次3179名左右)。
1、2023年大连理工大学盘锦校区在湖南本科批最低录取分数线:物理类为587分(位次20766),历史类为580分(位次3525)。
2、2022年大连理工大学盘锦校区在湖南本科批最低录取分数线:物理类为567分(位次21931),历史类为553分(位次6952)。
3、2021年大连理工大学盘锦校区在湖南本科批最低录取分数线:物理类为576分(位次23078),历史类为591分(位次2575)。
注:以上只是湖南高考最低多少分能进大连理工大学盘锦校区,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。
二、大连理工大学盘锦校区在湖南各批次录取分数线(近三年)
1、物理类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 湖南(物理类) | 本科批 | 609 | 11858 | 415 |
2023 | 湖南(物理类) | 本科批 | 608 | 12232 | 415 |
2023 | 湖南(物理类) | 本科批(中外合作办学或国际项目) | 594 | 17704 | 415 |
2023 | 湖南(物理类) | 本科批(中外合作办学或国际项目) | 587 | 20766 | 415 |
2022 | 湖南(物理类) | 本科批 | 591 | 11351 | 414 |
2022 | 湖南(物理类) | 本科批 | 588 | 12471 | 414 |
2022 | 湖南(物理类) | 本科批(国家专项计划) | 573 | 18934 | 414 |
2022 | 湖南(物理类) | 本科批(中外合作办学或国际项目) | 571 | 19869 | 414 |
2022 | 湖南(物理类) | 本科批(中外合作办学或国际项目) | 567 | 21931 | 414 |
2021 | 湖南(物理类) | 本科批 | 603 | 11097 | 434 |
2021 | 湖南(物理类) | 本科批 | 601 | 11780 | 434 |
2021 | 湖南(物理类) | 本科批 | 601 | 11780 | 434 |
2021 | 湖南(物理类) | 本科批(中外合作办学) | 578 | 21996 | 434 |
2021 | 湖南(物理类) | 本科批(中外合作办学) | 576 | 23078 | 434 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
2、历史类
年份 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 湖南(历史类) | 本科批 | 580 | 3525 | 428 |
2022 | 湖南(历史类) | 本科批 | 576 | 3051 | 451 |
2022 | 湖南(历史类) | 本科批(国家专项计划) | 553 | 6952 | 451 |
2021 | 湖南(历史类) | 本科批 | 591 | 2575 | 466 |
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
注:2024年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2024年湖南高考多少分能上大连理工大学盘锦校区,待2024年高招结束后,以高校发布的信息为准。
三、大连理工大学盘锦校区简介
大连理工大学盘锦校区位于辽宁省盘锦市辽滨沿海经济技术开发区,是大连理工大学“一校、两地(大连市、盘锦市)、三区(大连凌水主校区、开发区校区、盘锦校区)”办学格局的重要组成部分,由大连理工大学与辽宁省盘锦市合作共建,于2012年12月30日获得教育部批复,并于2013年9月5日正式启用。学校依照“统筹规划、错位发展、坚持标准、创新模式”的指导思想建设盘锦校区,坚持三个校区同标准、同档次、同水平办学。
学校依照高起点、新模式、国际化、合作共建的办学方针统筹推进盘锦校区发展;驻校区各单位秉承“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的大工精神,传承学校“红色基因”,发扬优良办学传统,坚持立德树人,不忘创业初心、牢记发展使命,以科学谋划、敢为人先的精神面貌和争做事业新增长极的责任担当,努力为学校一流大学建设作出新的更大贡献!。
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