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浙江大学是几本院校(什么档次)

浙江大学属于一本院校,学校位于浙江省杭州市,隶属于教育部,是一所综合类公办本科大学。浙江大学有国家级特色专业5个:工业设计、自动化、信息工程、材料科学与工程、电子科学与技术。

浙江大学是几本院校(什么档次)

一、浙江大学为什么是一所一本院校?

浙江大学是几本?属于一本还是二本?关于学校是几本,只是通俗说法,可以通过在各省招生批次进行辨别。

根据浙江大学2022年在全国各省的招生批次可知:

浙江大学在安徽、甘肃、广西、贵州、河南、黑龙江、江西、吉林、内蒙古、宁夏、青海、山西、陕西、四川、新疆、云南招生为本科一批次招生。

由上可见,浙江大学在以上省市都是在第一批次招生,所以我们可以认为:浙江大学是一所一本大学。

省份科目最低分最低位次省控线
安徽省(本一)理科6215309491
文科620138523
甘肃省(本一)理科630164442
文科593100485
广西省(本一)理科6004179475
文科65087532
贵州省(本一)理科635423451
文科651154549
河南省(本一)理科666574509
文科622283527
黑龙江省(本一A)理科645184429
文科603102463
江西省(本一)理科5916820509
文科622138529
吉林省(本一A)理科649261488
文科591158511
内蒙古(本一A)理科648150427
文科60657459
宁夏(本一)理科612135412
文科598119487
青海省(本一)理科59397335
文科58328409
山西省(本一A)理科644322498
文科601121517
陕西省(本一)理科666317449
文科618168484
四川省(本一)理科6375321515
文科633170538
新疆(本一)理科622105400
文科57189443
新疆(本一(单列类外语))理科541172
文科522130
云南省(本一)理科664740515
文科663184575
数据来源于赶考生:www.gankaosheng.com

二:浙江大学是什么档次级别?

浙江大学是重点本科吗?是省属还是教育部直属大学?一起来看看属于什么办学层次。

浙江大学办学层次:

是否是985是否是211
是否是双一流主管单位教育部
创建时间1897年博士点数量73
硕士点数量95学校类型综合
所在城市杭州市办学层次985,211,国重点,保研,双一流

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。习近平总书记主政浙江期间,亲自联系浙江大学,18次莅临指导,对学校改革发展作出了一系列重要指示,描绘了高水平建成中国特色世界一流大学的宏伟蓝图。在120多年的办学历程中,浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统,以天下为己任、以真理为依归,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。

  浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学、交叉学科等13个门类,设有7个学部、37个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学机构、7家直属附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区,占地面积6223440平方米,图书馆总藏书量787万册。截至2020年底,学校有全日制学生60739人、国际学生5596人、教职工9674人,教师中有中国科学院院士、中国工程院院士(含双聘)52人、文科资深教授15人、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授101人、国家杰出青年科学基金获得者154人。在国家公布的“双一流”建设名单中,学校入选一流大学建设高校(A类),18个学科入选一流建设学科,居全国高校第三。

  浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求,全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中,学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和210余位两院院士等杰出典型,为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。

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