山东第一医科大学属于二本院校,学校位于山东省济南市,隶属于省政府,是一所医药类公办本科大学。山东第一医科大学有国家级特色专业4个:临床医学、护理学、医学影像学、药学;山东省级特色专业4个:医学检验技术、生物医学工程、生物技术、制药工程。
一、山东第一医科大学为什么是一所二本院校?
山东第一医科大学是几本?属于一本还是二本?关于学校是几本,只是通俗说法,可以通过在各省招生批次进行辨别。
根据山东第一医科大学2022年在全国各省的招生批次可知:
1、山东第一医科大学在云南招生为本科一批次招生。
2、山东第一医科大学在安徽、甘肃、广西、贵州、河南、黑龙江、江西、吉林、内蒙古、宁夏、山西、陕西、四川、新疆、云南招生为本科二批次招生。
由上可见,山东第一医科大学在多数省市都是在第二批次招生,所以我们可以认为:山东第一医科大学是一所二本大学。
省份 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
安徽省(本二) | 理科 | 486 | 101853 | 435 |
文科 | 514 | 27453 | 480 | |
甘肃省(本二) | 理科 | 441 | 34299 | 345 |
文科 | 485 | 7758 | 425 | |
广西省(本二) | 理科 | 513 | 27699 | 343 |
文科 | 501 | 19344 | 421 | |
贵州省(本二) | 理科 | 433 | 62269 | 360 |
文科 | 515 | 20700 | 471 | |
河南省(本二) | 理科 | 514 | 111579 | 405 |
文科 | 515 | 31505 | 445 | |
黑龙江省(本二A) | 理科 | 422 | 40304 | 308 |
文科 | 429 | 12884 | 365 | |
江西省(本二) | 理科 | 496 | 65221 | 440 |
文科 | 513 | 23230 | 472 | |
吉林省(本二A) | 理科 | 437 | 33059 | 327 |
文科 | 439 | 12431 | 364 | |
内蒙古(本二A) | 理科 | 389 | 40596 | 323 |
文科 | 438 | 10113 | 366 | |
宁夏(本二) | 理科 | 396 | 16768 | 350 |
山西省(本二A) | 理科 | 484 | 44203 | 417 |
文科 | 492 | 12459 | 450 | |
陕西省(本二) | 理科 | 464 | 51357 | 344 |
文科 | 478 | 16668 | 400 | |
四川省(本二) | 理科 | 524 | 73997 | 426 |
新疆(本二) | 理科 | 399 | 17805 | 290 |
云南省(本一) | 理科 | 591 | 10531 | 515 |
云南省(本二) | 理科 | 561 | 19590 | 430 |
数据来源于赶考生:www.gankaosheng.com |
二:山东第一医科大学是什么档次级别?
山东第一医科大学是重点本科吗?是省属还是教育部直属大学?一起来看看属于什么办学层次。
山东第一医科大学办学层次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 省政府 |
创建时间 | 1897年 | 博士点数量 | 1 |
硕士点数量 | 110 | 学校类型 | 医药 |
所在城市 | 济南市 | 办学层次 | 省属 |
为优化山东省高等教育发展布局,山东省委、省政府实施科教融合改革,整合原泰山医学院、山东省医学科学院、山东省立医院、山东省千佛山医院等资源组建山东第一医科大学。经教育部批准,2019年2月,山东第一医科大学正式成立,同时挂山东省医学科学院牌子。
校(院)有在职职工19198人(含附属医院),其中两院院士8人(含双聘院士5人)、海外院士1人,国家海外重点人才工程入选者、国家高层次人才特殊支持计划人选、新世纪百千万人才工程国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、国家杰青、长江学者、国家优青、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师等国家级人才64人,国家卫生健康委有突出贡献中青年专家、泰山学者攀登计划专家、泰山学者特聘专家、泰山学者青年专家、山东省有突出贡献中青年专家、齐鲁卫生与健康领军人才等省部级人才238人;具有高级职称人员4338人,博士学位人员2727人。
校(院)将在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,按照校(院)第一次党代会擘画的发展蓝图,大力实施“三步走”战略和“135工程”。“135工程”即坚持加强校(院)党的建设这一核心,夯实“人才、学科、文化三大建设”,实施“教育、科研、医疗、国际化、校(院)治理五项提升计划”,以建成国内领先、国际上有重要影响的应用研究型一流大学为目标,全面推动内涵发展、创新发展、特色发展、开放发展,为高等医学教育和医学科学事业作出新的更大贡献。
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