2024年最新中国大学排名:北京交通大学全国综合排名第43名,在北京市内高校排名第11名,在全国理工类高校中排名第12名;而根据QS世界大学排名(中国榜):北京交通大学位于第47名。
注:每个排名机构的评价标准和方法都不相同,因此北京交通大学排名全国第几名结果可能会与自己的认知结果存在差异,仅作参考。
一:北京交通大学排名一览表2024(全国大学排名)
在全国高校排名中:北京交通大学排在南京航空航天大学之上,仅次于苏州大学,全国大学排行第43位。
全国排名 | 院校 | 省市 | 类型 | 办学层次 |
---|---|---|---|---|
41 | 南方科技大学 | 广东 | 理工 | 省属,保研,双一流 |
42 | 苏州大学 | 江苏 | 综合 | 211,省重点,保研,双一流 |
43 | 北京交通大学 | 北京 | 理工 | 211,国重点,保研,双一流 |
44 | 南京航空航天大学 | 江苏 | 理工 | 211,保研,双一流 |
45 | 华中师范大学 | 湖北 | 师范 | 211,国重点,保研,双一流 |
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二:北京交通大学排名一览表2024(市内高校排名)
在北京市内高校排名:北京交通大学仅次于北京协和医学院,北京市内大学排第11位,排在中国政法大学之上。
省内排名 | 院校 | 省市 | 类型 | 办学层次 |
---|---|---|---|---|
10 | 北京协和医学院 | 北京 | 医药 | 国重点,保研,双一流 |
11 | 北京交通大学 | 北京 | 理工 | 211,国重点,保研,双一流 |
12 | 中国政法大学 | 北京 | 政法 | 211,国重点,保研,双一流 |
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三:北京交通大学排名一览表2024(理工类高校排名)
在理工类高校排行中:北京交通大学排在南京航空航天大学之上,仅次于南方科技大学,理工类大学排名第12位。
理工类排名 | 院校名称 | 所在地 | 级别 |
---|---|---|---|
11 | 南方科技大学 | 广东 | 省属,保研,双一流 |
12 | 北京交通大学 | 北京 | 211,国重点,保研,双一流 |
13 | 南京航空航天大学 | 江苏 | 211,保研,双一流 |
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四:2024北京交通大学排名一览表(世界排名)
北京交通大学世界排名多少呢?根据QS世界大学排行榜(中国榜)看,北京交通大学2023年全国排名第47位。
评级机构 | 院校 | 国内排名 |
---|---|---|
QS(英国) | 北京交通大学 | 47 |
U.SNEWS(美国) | 北京交通大学 | 49 |
ARWU(软科) | 北京交通大学 | 40 |
校友会 | 北京交通大学 | 40 |
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北京交通大学简介:
北京交通大学是教育部直属,教育部、交通运输部、北京市人民政府和中国国家铁路集团有限公司共建的全国重点大学,是国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”“双一流”建设高校。
学校在被称为“学府胜地”的北京市海淀区建有东西两个校区,总面积近1000亩,建筑面积100余万平方米;在山东省威海市建有威海校区,占地面积1000余亩;各校区均具有完善的教学、科研设施,校园环境优美。在河北省黄骅市建有北京交通大学海滨轨道交通综合研发实验基地;在北京市丰台区打造国际一流的丰台轨道交通“产学研用”一体化创新基地;在河北省唐山市成立唐山研究院,着力打造技术研发、成果转化及国际教育培训的示范区。
学校始终瞄准科技发展前沿和国家重大战略需求,全面参与了铁路大提速、青藏铁路建设、大秦铁路重载运输、磁悬浮列车、高速铁路建设和城市轨道交通核心技术自主研发等中国轨道交通发展的重大历史事件,取得了一系列具有完全自主知识产权、处于国际先进水平的原创性重大成果,为服务交通、物流、信息、新能源等行业以及北京经济社会发展作出了积极贡献,成为支撑和引领国家、行业和区域科技创新发展的重要力量。学校共有省部级以上科研平台70余个,其中包括轨道交通控制与安全国家重点实验室、国家轨道交通安全评估研究中心、智慧高铁系统前沿科学中心、轨道交通安全协同创新中心,已纳入国家新序列管理的轨道交通运行控制系统、移动专用网络2个国家工程研究中心,国家国际科技合作基地2个、教育部重点实验室/工程研究中心8个、交通运输行业重点实验室2个、国家能源研发中心1个、铁路行业重点实验室3个、北京实验室2个、北京市重点实验室/工程技术研究中心17个、学科创新引智基地8个。学校是交通运输部交通强国建设试点单位,建有首批首都高端智库1个,交通运输部交通运输新型智库1个,北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心北京交通大学研究基地1个,北京市哲学社会科学研究基地4个,教育部国别与区域研究中心1个。定期举办“中国交通高层论坛”“首都高端智库北京交通发展论坛”“交大大讲堂”。学校全面实现千兆网络到桌面、有线和无线网络全覆盖,高性能计算、大数据、人工智能、5G等新一代信息技术的深入应用,有力地支撑和推动了学校事业的发展与改革创新;现有教学、科研仪器设备资产14亿元;图书馆纸本藏书、电子图书、网络资源等总量约1555万册,建有交通运输特色数据库,设有教育部科技查新工作站和高校国家知识产权信息服务中心。
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