开封大学在全国专科大学最新排名为372位,在河南省专科排名第22名(金平果2024-2025高职高专竞争力排行榜),省内认可度排在漯河职业技术学院、郑州旅游职业学院、焦作大学之上。
开封大学位于河南省开封市,是一所公办综合类专科(高职)院校,隶属于省政府。下文赶考生高考志愿填报助手将详细展示开封大学历年全国排名情况及在省内高校位置。
注:每个排名机构的评价标准和方法都不相同,因此开封大学排名结果可能会与自己的认知结果存在差异,仅作参考。
一、开封大学历年全国排名多少
从历年“金平果中国高职高专院校竞争力排行榜”得知,开封大学2024年全国高职院校排名第372位、2023年排名全国第349位,近两年排名下降了23个位次,呈下降趋势,综合竞争力有所减弱!
年份 | 全国排名 | 院校名称 | 省份 |
---|---|---|---|
2024 | 372 | 开封大学 | 河南 |
2023 | 349 | 开封大学 | 河南 |
2022 | 297 | 开封大学 | 河南 |
2021 | 265 | 开封大学 | 河南 |
2020 | 225 | 开封大学 | 河南 |
二、开封大学与全国高校排名比较一览表
在最新的金平果“2024-2025年中国高职高专院校竞争力排行榜”中,开封大学排名全国第372名,总分54.157,综合实力仅次于重庆交通职业学院、枣庄职业学院,排在广州工程技术职业学院、江苏城乡建设职业学院之上。
年份 | 全国排名 | 院校名称 | 总分 | 等级 | 省份 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 367 | 吉林电子信息职业技术学院 | 54.346 | 3★ | 吉林 |
2024 | 368 | 天津铁道职业技术学院 | 54.344 | 3★ | 天津 |
2024 | 369 | 江西电力职业技术学院 | 54.317 | 3★ | 江西 |
2024 | 370 | 枣庄职业学院 | 54.174 | 3★ | 山东 |
2024 | 371 | 重庆交通职业学院 | 54.166 | 3★ | 重庆 |
2024 | 372 | 开封大学 | 54.157 | 3★ | 河南 |
2024 | 373 | 广州工程技术职业学院 | 54.154 | 3★ | 广东 |
2024 | 374 | 江苏城乡建设职业学院 | 54.149 | 3★ | 江苏 |
2024 | 375 | 广东岭南职业技术学院 | 54.107 | 3★ | 广东 |
2024 | 376 | 南京旅游职业学院 | 54.085 | 3★ | 江苏 |
2024 | 377 | 辽宁建筑职业学院 | 54.038 | 3★ | 辽宁 |
三、开封大学省内排名第几
在最新的金平果“2024-2025河南高职院校排名榜”中,开封大学排名河南第22名,名次排在郑州电力高等专科学校、新乡职业技术学院、南阳医学高等专科学校、鹤壁职业技术学院之后。
年份 | 省内排名 | 院校名称 | 城市 | 全国排名 |
---|---|---|---|---|
2024 | 17 | 郑州电力高等专科学校 | 郑州市 | 312 |
2024 | 18 | 新乡职业技术学院 | 新乡市 | 321 |
2024 | 19 | 南阳医学高等专科学校 | 南阳市 | 342 |
2024 | 20 | 鹤壁职业技术学院 | 鹤壁市 | 344 |
2024 | 21 | 郑州职业技术学院 | 郑州市 | 364 |
2024 | 22 | 开封大学 | 开封市 | 372 |
2024 | 23 | 漯河职业技术学院 | 漯河市 | 381 |
2024 | 24 | 郑州旅游职业学院 | 郑州市 | 387 |
2024 | 25 | 焦作大学 | 焦作市 | 394 |
2024 | 26 | 信阳职业技术学院 | 信阳市 | 410 |
2024 | 27 | 焦作师范高等专科学校 | 焦作市 | 412 |
附:开封大学简介
开封大学坐落于中国历史文化名城、八朝古都开封,始建于1980年,是经河南省人民政府批准、教育部备案,由开封市人民政府主办的一所涵盖工、管、文、经、医、艺6大学科门类的全日制普通高等学校。
开封大学建校以来,发扬“艰苦奋斗,改革创新,团结进取,严谨治学”的开大精神,秉承“明德、励学、笃行、创新”的校训。提出“以人为本、创新驱动、精准服务、全面发展”的发展战略,提出引领学校发展的“九大坚持”:坚持党的领导,立德树人,确保培养中国特色社会主义建设合格接班人的培养目标;坚持创新发展、开放发展、协调发展、绿色发展、共享发展五大发展理念;坚持人才培养中心地位不动摇,全面加强内涵建设,着力提高教育教学质量的办学思想;坚持依法治校、质量立校、人才兴校、科技强校、特色促校的办学理念;坚持把“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”作为学校全面深化教学改革提高人才培养质量的基本原则;坚持丰富、深化学校多年探索形成“就业、培养、招生”相结合、“生产、教学、科研”相结合的两个“三结合”办学模式;坚持立足开封、服务地方,面向现代化、主动精准服务地方经济社会发展和河南“五大国家发展战略”的办学定位;坚持以工为主,主动对接开封经济社会发展需要,打造服务新兴工业城市、国际文化旅游名城建设的专业群,实现精准服务的办学特色;坚持创建优质学校,努力提升办学层次。通过不断努力,达到建设特色鲜明、水平一流的应用型高等院校的办学目标。
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