2024年最新中国大学排名:浙江工商大学全国综合排名第168名,在浙江省内高校排名第9名,在全国财经类高校中排名第7名;而根据U.S News世界大学排名(中国榜):浙江工商大学位于第127名。
注:每个排名机构的评价标准和方法都不相同,因此浙江工商大学排名全国第几名结果可能会与自己的认知结果存在差异,仅作参考。
一:浙江工商大学排名一览表2024(全国大学排名)
在全国高校排名中:浙江工商大学排在江苏师范大学之上,仅次于四川农业大学,全国大学排行第168位。
全国排名 | 院校 | 省市 | 类型 | 办学层次 |
---|---|---|---|---|
166 | 河北大学 | 河北 | 综合 | 省重点,保研 |
167 | 四川农业大学 | 四川 | 农林 | 211,国重点,保研,双一流 |
168 | 浙江工商大学 | 浙江 | 财经 | 省重点,保研 |
169 | 江苏师范大学 | 江苏 | 师范 | 省重点,保研 |
170 | 首都经济贸易大学 | 北京 | 财经 | 省重点,保研 |
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二:浙江工商大学排名一览表2024(省内高校排名)
在浙江省内高校排名:浙江工商大学仅次于浙江理工大学,浙江省内大学排第9位,排在杭州师范大学之上。
省内排名 | 院校 | 省市 | 类型 | 办学层次 |
---|---|---|---|---|
8 | 浙江理工大学 | 浙江 | 理工 | 省重点,保研 |
9 | 浙江工商大学 | 浙江 | 财经 | 省重点,保研 |
10 | 杭州师范大学 | 浙江 | 师范 | 省重点,保研 |
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三:浙江工商大学排名一览表2024(财经类高校排名)
在财经类高校排行中:浙江工商大学排在首都经济贸易大学之上,仅次于江西财经大学,财经类大学排名第7位。
财经类排名 | 院校名称 | 所在地 | 级别 |
---|---|---|---|
6 | 江西财经大学 | 江西 | 省重点,保研 |
7 | 浙江工商大学 | 浙江 | 省重点,保研 |
8 | 首都经济贸易大学 | 北京 | 省重点,保研 |
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四:2024浙江工商大学排名一览表(世界排名)
浙江工商大学世界排名多少呢?根据U.SNEWS世界大学排行榜(中国榜)看,浙江工商大学2023年全国排名第127位。
评级机构 | 院校 | 国内排名 |
---|---|---|
U.SNEWS(美国) | 浙江工商大学 | 127 |
ARWU(软科) | 浙江工商大学 | 133 |
校友会 | 浙江工商大学 | 122 |
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浙江工商大学简介:
浙江工商大学坐落于风景秀丽的杭州,前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂,创校之初即为我省商业教育之先驱,也是我国最早创办的商业专门学校之一。1980年经国务院批准成立杭州商学院,2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。百余年来学校一直秉承商科办学传统,尤其是1998年从原商业部直属院校改为“中央与地方共建,以地方管理为主”以来,学校坚持走特色办学之路,以经济学、管理学学科为主,法学、工学等多学科协调发展,办学水平不断提高。2015年,学校被确定为浙江省人民政府、商务部和教育部共建大学。2017年,学校被确定为浙江省重点建设高校,统计学、工商管理学科入选省优势特色学科名单。
学校科学研究和社会服务成果突出,曾多次获国家科技进步奖、教育部高校人文社科优秀成果奖、科学技术优秀成果奖。学校积极服务国家和浙江省重大战略决策,提升服务经济社会发展能力水平。落实高教强省战略,深化与中国人民大学的战略合作,成立“之江大数据统计研究院”和“长三角(先行)法治研究院”。服务浙江“重要窗口”建设,成立重要窗口研究院。服务海洋和大健康发展战略,成立东海食品研究院。落实产教融合战略,以新机制建设泰隆金融学院、中国(杭州)跨境电商学院等。建成一批高水平智库,以现代商贸研究中心、浙商研究院、浙江省文化产业创新发展研究院、台湾研究院等为代表的重点研究基地和高层次科研平台,为经济社会发展提供智力支撑与高端引领。指数研究团队与地方政府、企业联合研发的20余个“国字头”指数被誉为经济风向标,7个指数由商务部“商务预报”权威发布。学校主办的浙商博物馆,连续承办五届“世界浙商文化论坛”,成为展示浙商成就、传播浙商文化、弘扬浙商精神的重要窗口。
学校是浙江省国际化特色高校。2004年起,学校与加拿大魁北克大学合作培养项目管理硕士(MPM)。2008年,浙江工商大学法语联盟成立,是法国法语联盟在浙江省的唯一合作伙伴。2012年,学校与比利时西弗兰德应用科技大学合作共建孔子学院,已成为比利时最大的汉语培训基地。2019年,学校发起并成立了食品科学与营养国际大学联盟(IUCoFSN)。2020年,与英国萨塞克斯大学合作成立的人工智能学院,为该领域国内首个中外合作办学机构。学校国际学生分别来自全球105个国家和地区。与美、英、德、法、加、澳、新、日、韩等50多个国家的200余所院校和科研机构开展了多形式、跨层次的合作交流。
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