内蒙古财经大学怎么样，好不好？档次如何？以下是从内蒙古财经大学办学层次、大学排名、优势专业、就业前景、录取分数线、学生真实评价等方面进行综合评价点评，是否算是好大学，值不值得上，仅供参考！
一、办学层次
内蒙古财经大学成立于1960年，是一所公办财经类普通本科院校。学校占地1483亩，学校地址：内蒙古呼和浩特市回民区北二环路185号。
二、大学排名
内蒙古财经大学2023年中国大学综合排名第592名，省内排名第8名，仅次于内蒙古医科大学，排在呼伦贝尔学院之前。
三、优势专业及就业前景
内蒙古财经大学有国家级特色专业3个：会计学、财政学、金融学。
这些都是内蒙古财经大学最好的专业，也是比较强的优势专业，就业率高，薪资待遇前景都不错！
四、各专业录取分数线
1、内蒙古财经大学（专科）2022年在内蒙古理科最低录取分为240分，录取位次72170。其中审计学479分，财务管理478分，法学476分，录取分数线最高的是会计学专业，最低为492分,也是本校报考最热门的理科专业。
2、内蒙古财经大学（专科）2022年在内蒙古文科最低录取分为308分，录取位次24352。其中会计学498分，审计学494分，金融学492分，录取分数线最高的是法学专业，最低为499分,也是本校报考最热门的文科专业。
五、学生口碑
真实评价1：我觉得大致上是很好的 老师也很有素质 对学生很严 学校对学生德智体的发展很重视 提供很多机会参加课外活动 学校饭菜多样而且超好吃 可以来试试哦 比较多方面发展的大学 我很喜欢在这里的四年时光
真实评价2：内蒙古财经大学是内蒙古除了内蒙古大学平均录取分数线最高的大学，除了大家对金融会计的喜爱，还有内蒙古财经大学在内蒙古有一定的认可度，导致年年内财的分数线居高不下。在我看来，如果分数过了本科线，还是尽可能的去外地读本科吧，教育资源的差距真的挺大的，这里指的是一二三线城市间的比较。内财的会计一直以来是最热门的，我这届会计就有6个班，汉文。 总之，如果分数上了本科，尤其是一本还是尽量去更好的学校吧，这个学校挺瞎分的。 可惜当年我超了一本线10多分了。
真实评价3：学校师资力量整体不错但还需进一步提高；学习氛围良好，图书馆氛围最为浓厚；学校有两个食堂，一个食堂二层，一个食堂三层，食堂干净，饭菜经济实惠，两个食堂分别在学校东西部，大大缓解了学生吃饭拥挤的问题；学校最热门的专业是会计、金融；在内蒙古地区就业还算不错。
真实评价4：客观的讲，学校越来越好了，设施齐全，师资力量也很强，新食堂的饭很好吃，网既便宜又快，上床下桌，校园里也进行了大规模的绿化～财院，怎么说呢，我现在已经大二了，在这里我学到了很多，我成熟了很多。也就不计较它能给我什么了，我现在终于明白，在大学里你要做的是如何让你自己不吃亏，用学费把你该拿的知识都拿回来，而且一定要多拿。我现在正在这么做。我期待母校的成功！ ...
真实评价5：财经类院校，师资力量雄厚，校园环境优美，现在已经正式更名为大学，在内蒙范围内，财大毕业生的就业范围是很不错的，特别是会计，金融专业，而且这两个专业现已升为一本专业。学习氛围，个人认为还不错，财大的学生实践能力是很强的，有很多实践牛人！学校环境还算不错，正在不断的修建与完善中，学校的图书馆值得一提，那是相当不错，很舒适。。最后要说的是，如果是男生，来财大就是再明智不过的选择了，各种美女各种养眼，（要知道财大的男女比例失衡还是比较严重的）男生来财大很吃香呢。。据了解财大毕业的学长找工作的时候也很抢手。
六、院校介绍
内蒙古财经大学坐落于首府呼和浩特市。是一所承载历史使命，富有创新精神的高等学府。学校始建于1960年，时名为内蒙古财经学院，1962年改建为内蒙古财贸干部进修学院，1965年改建为内蒙古财贸学校，1979年恢复本科招生，1980年经国务院批准复建内蒙古财经学院，2000年与内蒙古经济管理干部学院合并，2006年内蒙古财税职业学院、工商行政管理学校并入。2012年经教育部批准，学校更名为内蒙古财经大学。经过60余年的建设与发展，现已成为一所以本科教育为主、同时承担研究生培养任务，以经济学和管理学为主，理学、法学、工学、文学融合发展，具有鲜明办学特色的财经类高校。
学校秉承“崇德、尚学、明理、包容”的校训，坚持“育人为本、质量立校、人才强校、依法治校”的办学理念，坚持“以本为本”“四个回归”，创新“传承财经本色、强化融合底色、打造数字特色”人才培养理念，推动多学科交叉融合与协调发展，构建“专、数、创” 交叉融合的特色学科专业体系，推进“五育并举”“三全育人”，培养具有家国情怀、创新精神、创业素质的应用型复合型数智化新财经人才，面向国家重大战略和重大需求，服务自治区“两个屏障”“两个基地”和“一个桥头堡”，充分发挥学校在乡村振兴、中蒙俄经济走廊建设、政产企数字化转型等领域的人才保障和智力支撑作用。
学校坚持“人才强校”战略，不断优化师资队伍结构，以高层次人才队伍建设为重点，形成了一支以高学历、高职称教师为主的骨干队伍。学校现有专任教师1009人，具有高级职称的专任教师568人，具有博士学位教师388人，拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者。
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