江苏第二师范学院怎么样，好不好？档次如何？以下是从江苏第二师范学院办学层次、大学排名、优势专业、就业前景、录取分数线、学生真实评价等方面进行综合评价点评，是否算是好大学，值不值得上，仅供参考！
一、办学层次
江苏第二师范学院成立于1952年，是一所公办本科院校。学校地址：南京市北京西路77号。
二、全国排名及认可度
江苏第二师范学院在2025年校友会中国大学排名中位列全国第436名，星级为1★，档次被评为区域知名大学，在江苏省内认可度仅次于江苏警官学院，排在南京警察学院之前。
三、优势专业（多个特色专业就业前景较好）
江苏第二师范学院有不少优势专业，其中省级(直辖市)特色专业有6个：历史学、小学教育、汉语言文学、地理科学、数学与应用数学等。省重点、培育专业级特色专业有3个：汉语言文学、生物科学、小学教育。这些专业都是江苏第二师范学院的强项，就业率和薪资待遇都不错。
四、录取分数线（不同专业分数线差异较大）
江苏第二师范学院的录取分数线在不同省市存在较大差异，如在江苏本省招生，该校本科2024年最低录取分数线为物理类462分、历史类478分。在其它省份招生，如：在湖南省本科（历史类514分）、贵州省本科（历史类495分、物理类458分）、河南省本二（历史类512分、物理类498分）。
五、学生口碑（褒贬不一，各有说法）
真实评价1：学校环境非常好，新校区设备齐全，食堂饭菜好吃。图书馆以及教学楼据说是东南大学参与设计的，宿舍3人间独立卫浴。本校教育相关专业还是不错的，录取分数刚好一本线，学习氛围也是很好的。。
真实评价2：这个学校是二本院校，主打师范类，师范类的专业还是很好的，如果二本分数线想在南京，这个学校还是不错的，建议选择师范类，毕竟专业。。
真实评价3：校园在浦口，离市区较远；学校很小，但绿化较好；老师们很认真。。
真实评价4：学习方面，我自己觉得我的学习成绩并不好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”。在学习时，我以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘告诫自己。由于自己是中文师范专业的学生，在学习教育专业知识和学科专业知识的同时，我也有幸在自己家乡这边找到一所不错的小学进行实习，从实践学到了许多教育教学技能。平时我也喜欢去图书馆沉浸在浓浓的书香之中，学习各种知识，在知识的海洋中畅游。并且我已能较快速的掌握一种新的知识和方法，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，刚刚结束了毕业论文的写作和答辩，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
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真实评价5：优点，师资固定，缺点，制度设施需要改善。教学内容还需要再丰富，课程需要加长，老师对学生的要求要提高，注重培养职业技能。学校基础设施需要完善，宿舍没空调，夏天特别闷热，食堂较差，还不许外卖进，学校设施尽量提供学生使用而不是外租。。
六、院校介绍
江苏第二师范学院是一所以教师教育为主体、以培养小学和学前师资为重点的省属普通本科学校。其前身江苏教育学院始建于1952年，是新中国建立初期江苏省17所公办本科学校之一。1959年，学校在全国省级教育学院中率先举办普通本科教育。2013年，经教育部批准，学校转设为普通本科学校并更名为江苏第二师范学院。七十余年来，学校师生躬耕教坛、兴教报国，形成了“坚韧不拔、自强不息，强师兴教、忠诚担当”的优良传统，诠释了“崇德敬业、求真创新”的校训内涵，赓续了“学高为师、身正为范”的师范精神，为党的教育事业作出贡献。
学校坚持开放办学，与10余个国家（地区）的40余所高校、科研院所建立良好合作关系，建立院士工作站、俄罗斯文化中心、西班牙文化中心和海峡两岸戏曲与国学传承交流基地，获批教育部国别研究中心。与省内外中小学幼儿园、行业、企（事）业及科研院所共建校外实习、实践、实训基地300余个。
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