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六盘水师范学院值得上吗?怎么样好不好

六盘水师范学院怎么样,好不好?档次如何?以下是从六盘水师范学院办学层次、大学排名、优势专业、就业前景、录取分数线、学生真实评价等方面进行综合评价点评,是否算是好大学,值不值得上,仅供参考!

六盘水师范学院值得上吗?怎么样好不好

一、办学层次

六盘水师范学院成立于1978年,是一所公办本科院校。学校地址:贵州省六盘水市钟山区明湖路288号。

二、全国排名及认可度

六盘水师范学院在2025年校友会中国大学排名中位列全国第472名,星级为1★,档次被评为区域知名大学,在贵州省内认可度仅次于安顺学院,排在兴义民族师范学院之前。

三、优势专业(多个特色专业就业前景较好)

六盘水师范学院有不少优势专业,其中省级(直辖市)特色专业有1个:采矿工程。这些专业都是六盘水师范学院的强项,就业率和薪资待遇都不错。

四、录取分数线(不同专业分数线差异较大)

六盘水师范学院的录取分数线在不同省市存在较大差异,如在贵州本省招生,该校本科2024年最低录取分数线为历史类452分、物理类403分。在其它省份招生,如:在陕西省本二(历史类462分、物理类439分)、河北省本科(历史类508分、物理类481分)、湖南省本科(历史类480分、物理类449分)。

五、学生口碑(褒贬不一,各有说法)

真实评价1:毕业了,还是怀念母校,在六盘水师范学院的四年,见证她一点一点的好起来,学校的风景不用我多说,每次看宣传片我都想再去明湖的彩虹桥上走走,在龙亭上俯瞰校园,等等。说实话,刚来的时候,我并不喜欢这,但后面一段时间后,真的爱到不行,我觉得你们与它初见到离别后,就明白我说的感受了。。

真实评价2:现在还清晰地记得2010年进校时候的场景:学校在建设当中,用同学们的话说,在进行“灾后重建”。眼前的场景跟高中一直追求向往的大学校园大相径庭。不过,我的大学为我提供了生活学习四年的地方,给我机会结识了一辈子的好朋友,遇到了我会永远记得的一位老师,也值得了。。

真实评价3:学校硬件设施还行,软件设施不够完善,虽然叫师范学院,但学校更注重工科的发展,是建设和完善中的院校,有潜力!。

真实评价4:六盘水师范学院虽然只是一个地方二本院校,但这两年的发展还是很好的,从环境方面来说,湿地公园风景不错,空气清新,是课余散步的好去处。从教学能力来看,学校近两年引进了多位博士老师,专业功底扎实,教学能力上层。。

真实评价5:学校硬件设施还行,软件设施不够完善,虽然叫师范学院,但学校更注重工科的发展,是建设和完善中的院校,有潜力!。

六、院校介绍

六盘水师范学院是省属公办的全日制普通本科院校,地处有“中国凉都”之称的贵州省六盘水市。六盘水市属川滇黔桂结合部,有“四省立交桥”之称,年均气温15℃,气候舒爽,被中国气象学会授予“中国凉都”称号,是全国唯一以气候特征命名的城市。月照机场开通六盘水直达北上广等十多个城市的航线。六盘水多元包容,不仅是国家“三线”建设时期发展起来的能源原材料工业城市,更是集古夜郎文化、红色文化、三线文化、民族文化、旅游文化等于一身的宜居城市。

近年来,承担国家级、省部级教育教学改革项目126次,获省级教育教学成果奖17项,获省一流大学一期重点建设(培育)专业1个,省一流本科专业建设点9个,获批认定省级一流课程79门。有省区域内一流建设学科II类学科(群)1个、省级区域内一流建设培育学科1个,省级特色重点学科、重点学科、重点支持学科7个。建有“贵州省煤炭洁净利用重点实验室”1个,“铸牢中华民族共同体研究基地”“中国凉都文化研究创新中心”人文社科示范基地2个,省级双创教育示范基地1个,省级众创空间1个,省级大学科技园1个,省级院士工作站1个,“煤系固体废弃物资源化利用”“煤矿瓦斯防治”“猕猴桃资源开发与利用”等贵州省普通高校特色重点实验室6个,“贵州省煤炭绿色发展‘2011协同中心’”1个,“矿山压力与岩层控制”“矿山装备数字化技术”、刺梨发酵工程技术等贵州省工程中心3个,“六盘水刺梨高产优质栽培技术研究”“六盘水复杂矿产资源高效清洁利用”“六盘水市洁净能源与绿色化工”等市级重点实验室19个,“碳达峰、碳中和”等市级创新中心2个,六盘水市膜分离工程技术中心1个。“资源型城市旅游产业化研究团队”“贵州省巷道顶板可视化智能探测科技创新人才团队”等省级科技创新人才团队5个,“煤炭洁净加工与转化利用”“非常规天然气地质评价与开发”等厅级创新团队8个。“六盘水亚高原地区煤化工高效节能科技”“大数据下的煤矿重大关键设备故障智能诊断”等市级科技创新人才团队8个。升本以来,承担各级各类科研项目2400余项,其中国家自然科学基金项目25项,国家社会科学基金项目10项,省部级项目274项,获省部级科研成果奖励33项。建有“国家知识产权信息公共服务网点”1个,有“三变”改革研究院、贵州碳中和高技术研究院等14个学术研究机构,产学研合作基地和实习实训基地共196个,是贵州省省级教师发展中心、省级专业技术人员继续教育基地和省级非物质文化遗产传承人群研修研习培训基地。

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