宿迁学院2023年录取分数线已经公布,赶考生志愿填报平台通过计算该校在各省市录取的最低分差得知:2023年考上宿迁学院本科批最容易的是山西省考生,最难的是河南省考生!
以下为最新2023年宿迁学院在各省市的最低录取分数线和最低分差一览表,为预测2024年宿迁学院录取分数线是多少,以及今年志愿填报提供了参考依据!
2023年宿迁学院录取分数线(2024参考):
一、宿迁学院2023录取分数线
在江苏(本省):
宿迁学院2023年在江苏省(普通类本科批)最低录取分数为:历史类511分、物理类480分。
在外省(市):
1、2023年在广西省(普通类本科二批)最低录取分数为:文科499分、理科419分。
2、2023年在广东省(普通类本科批)最低录取分数为:历史类495分、物理类492分。
3、2023年在上海市(普通类本科批)最低录取分数为:综合类425分。
4、2023年在浙江省(普通类平行录取一段)最低录取分数为:综合类534分。
5、2023年在云南省(普通类本科二批及预科)最低录取分数为:文科506分、理科427分。
更多省市见如下表格
二、宿迁学院各省录取分数线一览表2023(官方最新发布)
注:最低分差-表示该院校录取最低分与省控线的分差。分差值越大说明报考人数越多越难录取,分差值越小说明报考人数越少越被容易录取。
省份(批次) | 招生科目 | 最低分 | 省控线 | 最低分差 |
---|---|---|---|---|
上海(本科批) | 综合类 | 425 | 405 | 20 |
浙江(平行录取一段) | 综合类 | 534 | 488 | 46 |
广东(本科批) | 历史类 | 495 | 433 | 62 |
物理类 | 492 | 439 | 53 | |
江苏(本科批) | 历史类 | 511 | 474 | 37 |
物理类 | 480 | 448 | 32 | |
云南(本科二批及预科) | 文科 | 506 | 465 | 41 |
理科 | 427 | 405 | 22 | |
河南(本科二批) | 文科 | 535 | 465 | 70 |
理科 | 502 | 409 | 93 | |
贵州(本科二批) | 文科 | 517 | 477 | 40 |
理科 | 414 | 371 | 43 | |
安徽(本科二批) | 文科 | 476 | 440 | 36 |
理科 | 461 | 427 | 34 | |
山西(本科二批B段) | 文科 | 437 | 418 | 19 |
理科 | 410 | 396 | 14 | |
四川(本科二批) | 文科 | 509 | 458 | 51 |
理科 | 477 | 433 | 44 | |
广西(本科二批) | 文科 | 499 | 428 | 71 |
理科 | 419 | 347 | 72 | |
江西(本科二批) | 文科 | 521 | 472 | 49 |
理科 | 480 | 445 | 35 | |
各省详细专业录取分数据:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
通过以上最低分差数据分析得知:
本科批:录取最容易的是山西省(普通类本科二批B段理科)录取最低分是410分(最低分差14分);录取最难的是河南省(普通类本科二批理科)录取最低分是502分(最低分差93分)。
附:宿迁学院简介
宿迁学院坐落在有着“第一江山春好处”美誉的宿迁市,宿迁是江苏省13个地级市中最年轻的,但却有着5000多年的文明史,特别是近年宿迁各项指标突飞猛进,综合实力不断增强,成为快速崛起的新兴城市,并先后荣膺全国文明城市、中国人居环境奖城市和国家卫生城市等殊荣。
学校秉承“明德至善、博学致用”校训,坚持应用型办学定位,坚持高质量发展,以立德树人为根本任务,着力培养高素质应用型人才,深入推进产教融合,主动服务区域经济社会发展,学校整体办学水平和社会影响力持续提升。目前,学校拥有4个省重点学科、1个省级重点产业学院建设点、3个省实验教学示范中心、1个省级创新创业实践教育中心、1个省品牌专业、16个省一流专业建设点、2个省产教融合型品牌专业培育点、11门省一流课程、10门省在线开放课程、3门省级产教融合型一流课程、8部省重点教材、省优秀教学团队3个,获得江苏省教学成果奖二等奖1项。学校多次获评“江苏省文明单位(文明学校)”,先后获得“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”“江苏省高校创先争优先进集体”“江苏省平安校园建设示范高校”“江苏省高校档案工作先进集体”“江苏省体育工作先进学校”等多项荣誉称号。
强化学风、创新模式,提升人才培养质量。学校坚持以优良学风为引领,以应用型人才培养体系构建为抓手,加强学科专业建设,创新人才培养模式,大力推进校企协同育人,促进学生全面发展,不断提高人才培养质量。学校全面修订完善人才培养方案并落实到培养全过程,逐步形成了“1234”人才培养思路,即“一中心、二突出、三融入,四对接”。“一中心”即以学生发展为中心;“二突出”,即突出应用型、创新性;“三融入”即融入产业、融入行业、融入企业;“四对接”即专业设置对接社会需求、人才培养对接质量标准、课程体系对接毕业要求、专业能力对接岗位能力。学风引领与培养模式创新有力促进了人才培养质量提升。办学以来,学校向社会输送了十七届本科毕业生,共计57000余人,学生的毕业率、学位授予率、就业率、大学英语四、六级通过率等各项人才培养可比性指标均位于省内外同层次高校前列。近三年,学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”竞赛、大学生数学建模竞赛等学科竞赛中荣获省级及以上奖项2000余人次,其中A类学科竞赛90余项;新生报到率平均为97.3%;毕业生初次就业率平均为84.49%;有1442人考取研究生,851人考取公务员、教师编制、各级选调生等。