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曲阜远东职业技术学院在各省录取分数线2023「录取最低分是多少」

曲阜远东职业技术学院2023年录取分数线已经公布,赶考生志愿填报平台通过计算该校在各省市录取的最低分差得知:2023年考上曲阜远东职业技术学院专科批最容易的是山西省考生,最难的是四川省考生

曲阜远东职业技术学院在各省录取分数线2023「录取最低分是多少」

以下为最新2023年曲阜远东职业技术学院在各省市的最低录取分数线和最低分差一览表,为预测2024年曲阜远东职业技术学院录取分数线是多少,以及今年志愿填报提供了参考依据!

2023年曲阜远东职业技术学院录取分数线(2024参考):

一、曲阜远东职业技术学院2023录取分数线

在山东(本省):

1、曲阜远东职业技术学院2023年在山东省(普通类普通类二段)最低录取分数为:综合类271分。

2、曲阜远东职业技术学院2023年在山东省(校企合作普通类二段)最低录取分数为:综合类261分。

在外省(市):

1、2023年在江西省(普通类专科批)最低录取分数为:文科257分、理科224分。

2、2023年在河北省(普通类专科批)最低录取分数为:历史类293分、物理类355分。

3、2023年在浙江省(普通类平行录取二段)最低录取分数为:综合类333分。

4、2023年在贵州省(普通类专科批)最低录取分数为:文科325分。

5、2023年在江苏省(普通类专科批)最低录取分数为:物理类236分。

更多省市见如下表格

二、曲阜远东职业技术学院各省录取分数线一览表2023(官方最新发布)

注:最低分差-表示该院校录取最低分与省控线的分差。分差值越大说明报考人数越多越难录取,分差值越小说明报考人数越少越被容易录取。

省份(批次)招生科目最低分省控线最低分差
浙江(平行录取二段)综合类33327459
天津(专科批)综合类18716027
山东(普通类二段)综合类271150121
校企合作(综合类)261150111
重庆(专科批)历史类306180126
物理类313180133
河北(专科批)历史类29320093
物理类355200155
湖南(专科批)物理类25520055
江苏(专科批)物理类23622016
内蒙古(专科批)文科27923049
理科2582553
山西(专科批)文科23818058
理科1301300
青海(专科批)文科23015080
理科23015080
四川(专科批)文科306150156
贵州(专科批)文科325180145
广西(专科批)文科24118061
理科24618066
甘肃(高职(专科)批R段)文科1601600
安徽(专科批)文科29520095
江西(专科批)文科25720057
理科22420024
云南(专科批)理科333200133
各省详细专业录取分数据:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

通过以上最低分差数据分析得知:

专科批:录取最容易的是山西省(普通类专科批理科)录取最低分是130分(最低分差0分);录取最难的是四川省(普通类专科批文科)录取最低分是306分(最低分差156分)。

附:曲阜远东职业技术学院简介

曲阜远东职业技术学院是于1998年7月兴办的一所普通高校,设学于风景秀丽的石门山国家森林公园。

人才培养规格定位:培养既具备一定科学人文素养,又掌握一定专业技术技能,具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型专门人才; 为生产、建设、管理和服务等领域第一线培养和输送知识结构合理、能力强、素质高、具有创新精神的、德智体美劳全面发展的技术技能人才。

办学基础:学院按照有关要求和规定,在办学基础设施、实验实训中心建设、校园文化建设等方面进行了集中建设。近三年来,学院投入大量资金用于改善办学条件:修缮教学办公室、教室、学生公寓,增添和更换教室、办公室、学生公寓的桌椅、家具、风扇、空调、热水器等设施;投资了188万元改造体育场,增加体育设施;完善教务管理系统; 学院高度重视实践教学,每个系部重要专业都有相应的实训室,截至目前,学院共建有81个实训室。信息工程系重点实训室有汽车实训室、电子元器件焊接实训室、通讯原理实训室、电工实训室等。五年一贯制专科部重点拥有实训室有奥尔夫音乐实训室、舞蹈实训室、幼儿保育实训室、蒙台梭利实训室、钢琴实训室等。文化教育系重点实训室有奥尔夫音乐实训室、舞蹈实训室、幼儿保育实训室、蒙台梭利实训室等。健康管理系重点实训室有针灸推拿实训室、中医临床实训室、中医脉象实训室、解剖实训室、中药标本实训室、供氧设备实训室、生化实训室、人体解剖实训室、病理标本实训室、vr实训室等。工商管理系重点实训室有会计电气化实训室、电商直播实训室。艺术系重点实训室有刻字艺术实训室和装裱工作室。为更大程度满足学生实训要求,学院根据系部需求,每年都会新建相应的实训室。学院增加纸质图书、电子图书的藏书量,扩充了图书资源,每年购进图书生均3册以上,图书总量超过办学指标规定的标准。学校新建、改建多处室外文体活动场所。良好的办学条件和完备的教学设施为学院教学质量的提高尤其是学生实践创新能力的培养提供了有力的保障。

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