菏泽家政职业学院2023年录取分数线已经公布，赶考生志愿填报平台通过计算该校在各省市录取的最低分差得知：2023年考上菏泽家政职业学院专科批最容易的是新疆考生，最难的是山东省考生！
以下为最新2023年菏泽家政职业学院在各省市的最低录取分数线和最低分差一览表，为预测2024年菏泽家政职业学院录取分数线是多少，以及今年志愿填报提供了参考依据！
2023年菏泽家政职业学院录取分数线（2024参考）：
一、菏泽家政职业学院2023录取分数线
在山东（本省）：
1、菏泽家政职业学院2023年在山东省（普通类普通类二段）最低录取分数为：综合类292分。
2、菏泽家政职业学院2023年在山东省（校企合作普通类二段）最低录取分数为：综合类311分。
3、菏泽家政职业学院2023年在山东省（高职3+2贯通培养普通类二段）最低录取分数为：综合类471分。
在外省（市）：
1、2023年在新疆（普通类专科批）最低录取分数为：理科165分。
2、2023年在湖南省（普通类专科批）最低录取分数为：历史类295分。
3、2023年在河北省（普通类专科批）最低录取分数为：历史类345分。
4、2023年在贵州省（普通类专科批）最低录取分数为：文科350分、理科281分。
5、2023年在内蒙古（普通类专科批）最低录取分数为：文科279分。
更多省市见如下表格
二、菏泽家政职业学院各省录取分数线一览表2023（官方最新发布）
注：最低分差-表示该院校录取最低分与省控线的分差。分差值越大说明报考人数越多越难录取，分差值越小说明报考人数越少越被容易录取。
| 省份（批次） | 招生科目 | 最低分 | 省控线 | 最低分差 |
|---|---|---|---|---|
| 山东（普通类二段） | 综合类 | 292 | 150 | 142 |
| 校企合作（综合类） | 311 | 150 | 161 | |
| 高职3+2贯通培养（综合类） | 471 | 150 | 321 | |
| 湖北（专科批） | 历史类 | 269 | 200 | 69 |
| 湖南（专科批） | 历史类 | 295 | 200 | 95 |
| 女生（历史类） | 286 | 200 | 86 | |
| 重庆（专科批） | 历史类 | 302 | 180 | 122 |
| 河北（专科批） | 历史类 | 345 | 200 | 145 |
| 内蒙古（专科批） | 文科 | 279 | 230 | 49 |
| 青海（专科批） | 文科 | 285 | 150 | 135 |
| 宁夏（专科批） | 文科 | 283 | 150 | 133 |
| 四川（专科批） | 文科 | 325 | 150 | 175 |
| 理科 | 288 | 150 | 138 | |
| 贵州（专科批） | 文科 | 350 | 180 | 170 |
| 理科 | 281 | 180 | 101 | |
| 广西（专科批） | 文科 | 294 | 180 | 114 |
| 甘肃（高职（专科）批R段） | 文科 | 306 | 160 | 146 |
| 理科 | 271 | 160 | 111 | |
| 安徽（专科批） | 文科 | 246 | 200 | 46 |
| 江西（专科批） | 文科 | 295 | 200 | 95 |
| 新疆（专科批） | 理科 | 165 | 140 | 25 |
| 各省详细专业录取分数据：https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ | ||||
通过以上最低分差数据分析得知：
专科批：录取最容易的是新疆（普通类专科批理科）录取最低分是165分（最低分差25分）；录取最难的是山东省（高职3+2贯通培养普通类二段综合类）录取最低分是471分（最低分差321分）。
附：菏泽家政职业学院简介
菏泽家政职业学院创建于2007年，前身是成立于1958年的山东省菏泽卫生学校，至今已有60余年的办学历史。学校占地744亩，建筑面积10余万平方米。实验（实训）室100余个，实验仪器设备2000余台（套）。教职工487人。全日制在校生近15000人，面向全国20个省（自治区）招生。学院是教育部“1+x”老年照护、母婴护理、失智老年人照护、婴幼儿照护职业技能等级证书试点单位、中国家庭服务业协会研究中心、省精神文明单位、省职业教育先进单位、省家政师培训示范基地、省外派劳务培训机构、省工友创业实训基地。
师资队伍结构合理。学院注重师资队伍建设，深入实施“引智入校”工程、“人才振兴”计划和“教师名优”战略，引进和培养了一批在国内具有行业影响力的专业带头人和骨干教师，形成了一支师德高尚、业务精湛、专兼结合、富于创新的新时代教师梯队，其中教授、副教授109人，硕士研究生以上学历150人，“双师型”教师189人，市级以上优秀教师3名、教学名师5人，县级以上拔尖人才8人。
文化育人特色鲜明。坚持育训结合，以立德树人为根本任务，以职业道德熏陶和职业素质养成为核心内容，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届历次全会精神武装师生、教育师生，将社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，推进社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进学生头脑，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。组建了35个学生社团组织，建立了红色文化走廊和校园文化长廊，塑立了南丁格尔塑像，把人文素养和职业素养纳入人才培育全过程，构建了课堂教学、社会实践、校园文化“三位一体”的育人机制，促进职业技能与职业精神融合，培养了大批职业素养高、理论知识实、业务能力强的高技能人才。