济南职业学院2023年录取分数线已经公布，赶考生志愿填报平台通过计算该校在各省市录取的最低分差得知：2023年考上济南职业学院专科批最容易的是安徽省考生，最难的是山东省考生！
以下为最新2023年济南职业学院在各省市的最低录取分数线和最低分差一览表，为预测2024年济南职业学院录取分数线是多少，以及今年志愿填报提供了参考依据！
2023年济南职业学院录取分数线（2024参考）：
一、济南职业学院2023录取分数线
在山东（本省）：
1、济南职业学院2023年在山东省（普通类普通类二段）最低录取分数为：综合类405分。
2、济南职业学院2023年在山东省（高职院校专项计划普通类二段）最低录取分数为：综合类293分。
3、济南职业学院2023年在山东省（中外合作办学普通类二段）最低录取分数为：综合类338分。
4、济南职业学院2023年在山东省（校企合作普通类二段）最低录取分数为：综合类363分。
5、济南职业学院2023年在山东省（高职3+2贯通培养普通类二段）最低录取分数为：综合类470分。
在外省（市）：
1、2023年在安徽省（普通类专科批）最低录取分数为：文科241分、理科347分。
2、2023年在辽宁省（校企合作专科批）最低录取分数为：物理类373分。
3、2023年在甘肃省（普通类高职（专科）批R段）最低录取分数为：文科305分、理科273分。
4、2023年在青海省（普通类专科批）最低录取分数为：文科305分、理科262分。
5、2023年在河北省（普通类专科批）最低录取分数为：历史类344分、物理类415分。
更多省市见如下表格
二、济南职业学院各省录取分数线一览表2023（官方最新发布）
注：最低分差-表示该院校录取最低分与省控线的分差。分差值越大说明报考人数越多越难录取，分差值越小说明报考人数越少越被容易录取。
| 省份（批次） | 招生科目 | 最低分 | 省控线 | 最低分差 |
|---|---|---|---|---|
| 山东（普通类二段） | 综合类 | 405 | 150 | 255 |
| 高职院校专项计划（综合类） | 293 | 150 | 143 | |
| 中外合作办学（综合类） | 338 | 150 | 188 | |
| 校企合作（综合类） | 363 | 150 | 213 | |
| 高职3+2贯通培养（综合类） | 470 | 150 | 320 | |
| 辽宁（专科批） | 历史类 | 341 | 150 | 191 |
| 物理类 | 372 | 150 | 222 | |
| 校企合作（物理类） | 373 | 150 | 223 | |
| 河北（专科批） | 历史类 | 344 | 200 | 144 |
| 物理类 | 415 | 200 | 215 | |
| 山西（专科批） | 文科 | 267 | 180 | 87 |
| 理科 | 240 | 130 | 110 | |
| 青海（专科批） | 文科 | 305 | 150 | 155 |
| 理科 | 262 | 150 | 112 | |
| 甘肃（高职（专科）批R段） | 文科 | 305 | 160 | 145 |
| 理科 | 273 | 160 | 113 | |
| 安徽（专科批） | 文科 | 241 | 200 | 41 |
| 理科 | 347 | 200 | 147 | |
| 各省详细专业录取分数据：https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ | ||||
通过以上最低分差数据分析得知：
专科批：录取最容易的是安徽省（普通类专科批文科）录取最低分是241分（最低分差41分）；录取最难的是山东省（高职3+2贯通培养普通类二段综合类）录取最低分是470分（最低分差320分）。
附：济南职业学院简介
济南职业学院是由济南市政府举办的全日制高等职业院校，是山东省示范高职院校，国家级骨干高职院校，第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。学校成立于2004年，由原济南教育学院、济南机械职工大学、济南职工科技大学三所成人高校合并组建。学校有66年的高等教育办学史和20年的高职教育办学史，培养毕业生10余万人。学校面向全国10个省（区）招生，现有普通全日制高职在校生12500余人。
打造高水平教师队伍，实施创新发展。学校专任教师具有硕士及以上学位比例为63.13%、双师素质比为97.61%；高级职称比为32.36%。全国优秀教师2人，全国黄炎培职业教育杰出教师奖获得者1人，省级教学名师7人，山东省突出贡献专家1人，山东省第四届“黄炎培职业教育奖”杰出教师奖2人，省级青年技能名师2人，省级教学团队7个。在教育教学实践中，取得了教育部现代学徒制首批试点单位、中央财政支持建设国家骨干专业、中央财政支持建设提升专业服务产业能力项目、国家级教学资源库项目、国家和省级精品课程、国家精品资源共享课程、国家教学成果二等奖、省级职业教育教学成果奖、省部级以上课题83项、为社会服务和企业技术研发课题107项、发表论文900篇、主编国家“十二五”规划教材13部、全国职业院校技能大赛获奖20多项、全省职业院校技能大赛获奖56项、各级各类职业技能竞赛获奖460多项、山东省大学生综合素质大赛一等奖、全国首届互联网大赛一等奖等一系列教育教学成果。《2016-2017年度中国高职院校创新发展影响力系列报告》显示，在2012-2015年期间，学校以共56项发明专利、实用新型专利和外观设计专利位列全省高职院校前列。
深化国际合作，开门开放、多层多元。2011年，济南职业学院将先进的德国“双元制”职教模式引入校园，与德国工商大会上海代表处（“AHK上海”）和德国、瑞典企业共同成立中德合作“双元制”职业技术培训济南项目（简称AHK-济南项目）。7年的时间，从中德“双元制”合作办学的科学严谨，到“双元教育大师”的示范引领，到AHK—济南中德中国北方职业培训基地的合作深化，再到构建现代学徒制培养体系，济南职业学院探索出了培养“大国工匠”成长的“济南模式”，走出了一条培育高素质、复合型“智造人才”的现代高职教育育人之路。学校还先后与西澳大利亚州理工学院、加拿大麦瑞·维多伦学院联合举办酒店管理、计算机信息管理、财务管理“中澳”班及学前教育“中加”班，引进TAFE培训包和澳大利亚、加拿大通用能力标准、课程标准、教学资源、优良师资。学生毕业即可获得澳方、加方认可的职业资格证书，目前已有3000学生合格毕业。服务“一带一路”，莫桑比克30名职业院校教师到学校接受装备制造类专业培训，通过开展外籍教师职业技能培训，输出学校先进的职业教育理念。