哈尔滨广厦学院2023年录取分数线已经公布,赶考生志愿填报平台通过计算该校在各省市录取的最低分差得知:2023年考上哈尔滨广厦学院本科批最容易的是天津市考生,最难的是陕西省考生!
以下为最新2023年哈尔滨广厦学院在各省市的最低录取分数线和最低分差一览表,为预测2024年哈尔滨广厦学院录取分数线是多少,以及今年志愿填报提供了参考依据!
2023年哈尔滨广厦学院录取分数线(2024参考):
一、哈尔滨广厦学院2023录取分数线
在黑龙江(本省):
哈尔滨广厦学院2023年在黑龙江省(普通类本科二批A段)最低录取分数为:文科351分、理科314分。
在外省(市):
1、2023年在新疆(普通类本科二批)最低录取分数为:文科356分、理科294分。
2、2023年在江苏省(普通类本科批)最低录取分数为:物理类458分。
3、2023年在天津市(普通类本科批B段)最低录取分数为:综合类472分。
4、2023年在内蒙古(普通类本科二批)最低录取分数为:文科382分、理科333分。
5、2023年在云南省(普通类本科二批及预科)最低录取分数为:文科465分、理科407分。
更多省市见如下表格
二、哈尔滨广厦学院各省录取分数线一览表2023(官方最新发布)
注:最低分差-表示该院校录取最低分与省控线的分差。分差值越大说明报考人数越多越难录取,分差值越小说明报考人数越少越被容易录取。
省份(批次) | 招生科目 | 最低分 | 省控线 | 最低分差 |
---|---|---|---|---|
天津(本科批B段) | 综合类 | 472 | 472 | 0 |
河北(本科批) | 历史类 | 442 | 430 | 12 |
物理类 | 448 | 439 | 9 | |
辽宁(本科批) | 历史类 | 404 | 404 | 0 |
物理类 | 385 | 360 | 25 | |
江苏(本科批) | 物理类 | 458 | 448 | 10 |
内蒙古(本科二批) | 文科 | 382 | 379 | 3 |
理科 | 333 | 333 | 0 | |
云南(本科二批及预科) | 文科 | 465 | 465 | 0 |
理科 | 407 | 405 | 2 | |
河南(本科二批) | 文科 | 474 | 465 | 9 |
理科 | 426 | 409 | 17 | |
山西(本科二批C段) | 文科 | 396 | 369 | 27 |
理科 | 361 | 344 | 17 | |
贵州(本科二批) | 文科 | 479 | 477 | 2 |
理科 | 377 | 371 | 6 | |
新疆(本科二批) | 文科 | 356 | 354 | 2 |
理科 | 294 | 285 | 9 | |
黑龙江(本科二批A段) | 文科 | 351 | 341 | 10 |
理科 | 314 | 287 | 27 | |
四川(本科二批) | 文科 | 466 | 458 | 8 |
理科 | 433 | 433 | 0 | |
陕西(本科二批) | 文科 | 417 | 403 | 14 |
理科 | 367 | 336 | 31 | |
广西(本科二批) | 文科 | 428 | 428 | 0 |
各省详细专业录取分数据:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
通过以上最低分差数据分析得知:
本科批:录取最容易的是天津市(普通类本科批B段综合类)录取最低分是472分(最低分差0分);录取最难的是陕西省(普通类本科二批理科)录取最低分是367分(最低分差31分)。
附:哈尔滨广厦学院简介
哈尔滨广厦学院是经教育部批准成立的黑龙江省属民办全日制普通本科院校。学校始建于2000年,校名为“黑龙江广厦学院”,2003年3月,经黑龙江省政府批准与哈尔滨商业大学合作办学,更名为“哈尔滨商业大学广厦学院”。同年10月,经教育部确认为本科独立学院。2005年,经教育部专家组对全国249所独立学院进行专项检查,学院被确认为全国百强独立学院,同年被评为全国质量、信誉、服务三A诚信单位;2012年3月经教育部批准转设为民办普通本科高等学校,更名为“哈尔滨广厦学院”。
学校把教师队伍作为办学第一核心资源。现有专任教师折合数409人,其中:具有硕博学位的教师比例84.93%;具有副高级及以上专业技术职务的教师比例45.22%;自有专任教师比例62.34%。学校还建立了以诺贝尔经济学奖得主马斯金教授为代表的31人组成的名师资源库。“专家教授引领、骨干教师支撑、青年教师加快成长、企业导师协同”的多元化教师队伍逐步壮大。
学校大力拓展校企合作,充分发挥学校和行业(企业)两个育人主体的作用,坚持走产教融合、协同育人之路。各专业群成立了由专家、学者、政府和企业人员参与的专业建设指导委员会,指导人才培养全过程,共同制定人才培养方案,编写校本特色教材,指导毕业实习和毕业论文,参与教学管理、教学改革,支持毕业生就业等。合作企业积极支持师资队伍建设,接受教师到企业实践锻炼并倾心指导,提高教师的实践教学能力。同时充分发挥学校专业教师的技术专长,主动参与合作企业课题研讨、技术攻关、新产品开发中,提供技术支持,取得了初步成效。