南京信息工程大学2023年录取分数线已经公布,赶考生志愿填报平台通过计算该校在各省市录取的最低分差得知:2023年考上南京信息工程大学本科批最容易的是江西省考生,最难的是辽宁省考生!
以下为最新2023年南京信息工程大学在各省市的最低录取分数线和最低分差一览表,为预测2024年南京信息工程大学录取分数线是多少,以及今年志愿填报提供了参考依据!
2023年南京信息工程大学录取分数线(2024参考):
一、南京信息工程大学2023录取分数线
在江苏(本省):
1、南京信息工程大学2023年在江苏省(普通类本科批)最低录取分数为:历史类581分、物理类597分。
2、南京信息工程大学2023年在江苏省(中外合作办学本科批)最低录取分数为:历史类554分、物理类570分。
3、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向宿迁市泗阳县本科提前批)最低录取分数为:物理类601分。
4、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向连云港市赣榆区本科提前批)最低录取分数为:物理类587分。
5、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向连云港市灌南县本科提前批)最低录取分数为:物理类565分。
6、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向宿迁市沭阳县本科提前批)最低录取分数为:物理类601分。
7、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向宿迁市泗洪县本科提前批)最低录取分数为:物理类582分。
8、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向南通市如皋市本科提前批)最低录取分数为:物理类619分。
9、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向连云港市东海县本科提前批)最低录取分数为:物理类557分。
10、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向连云港市灌云县本科提前批)最低录取分数为:物理类558分。
11、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向南京市高淳区本科提前批)最低录取分数为:物理类616分。
12、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向南通市海安市本科提前批)最低录取分数为:物理类607分。
13、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向南通市通州区本科提前批)最低录取分数为:物理类619分。
14、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向镇江市句容市本科提前批)最低录取分数为:物理类608分。
15、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向镇江市扬中市本科提前批)最低录取分数为:物理类595分。
16、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向南通市如东县本科提前批)最低录取分数为:物理类582分。
17、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向苏州市太仓市本科提前批)最低录取分数为:物理类595分。
18、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向宿迁市宿豫区本科提前批)最低录取分数为:物理类589分。
19、南京信息工程大学2023年在江苏省(乡村教师定向南通市启东市本科提前批)最低录取分数为:物理类620分。
20、南京信息工程大学2023年在江苏省(地方专项计划本科提前批)最低录取分数为:历史类580分、物理类598分。
在外省(市):
1、2023年在山西省(普通类本科一批A段)最低录取分数为:文科530分、理科564分。
2、2023年在湖北省(中外合作办学本科批)最低录取分数为:物理类593分。
3、2023年在山东省(普通类普通类一段)最低录取分数为:综合类580分。
4、2023年在上海市(普通类本科批)最低录取分数为:综合类542分。
5、2023年在浙江省(普通类平行录取一段)最低录取分数为:综合类618分。
更多省市见如下表格
二、南京信息工程大学各省录取分数线一览表2023(官方最新发布)
注:最低分差-表示该院校录取最低分与省控线的分差。分差值越大说明报考人数越多越难录取,分差值越小说明报考人数越少越被容易录取。
省份(批次) | 招生科目 | 最低分 | 省控线 | 最低分差 |
---|---|---|---|---|
上海(本科批) | 综合类 | 542 | 405 | 137 |
中外合作办学(综合类) | 519 | 405 | 114 | |
海南(本科批) | 综合类 | 666 | 483 | 183 |
天津(本科批A段) | 综合类 | 603 | 472 | 131 |
中外合作办学(综合类) | 594 | 472 | 122 | |
山东(普通类一段) | 综合类 | 580 | 443 | 137 |
中外合作办学(综合类) | 568 | 443 | 125 | |
联合培养(综合类) | 582 | 443 | 139 | |
浙江(平行录取一段) | 综合类 | 618 | 488 | 130 |
中外合作办学(综合类) | 598 | 488 | 110 | |
北京(本科批) | 综合类 | 610 | 448 | 162 |
中外合作办学(综合类) | 596 | 448 | 148 | |
福建(本科批) | 历史类 | 576 | 453 | 123 |
物理类 | 595 | 431 | 164 | |
中外合作办学(物理类) | 576 | 431 | 145 | |
河北(本科批) | 历史类 | 586 | 430 | 156 |
中外合作办学(历史类) | 564 | 430 | 134 | |
物理类 | 578 | 439 | 139 | |
中外合作办学(物理类) | 560 | 439 | 121 | |
辽宁(本科批) | 历史类 | 536 | 404 | 132 |
物理类 | 571 | 360 | 211 | |
中外合作办学(物理类) | 536 | 360 | 176 | |
定向就业(物理类) | 594 | 360 | 234 | |
湖南(本科批) | 历史类 | 564 | 428 | 136 |
物理类 | 597 | 415 | 182 | |
中外合作办学或国际项目(物理类) | 575 | 415 | 160 | |
广东(本科批) | 历史类 | 558 | 433 | 125 |
物理类 | 590 | 439 | 151 | |
中外合作办学(物理类) | 572 | 439 | 133 | |
江苏(本科批) | 历史类 | 581 | 474 | 107 |
中外合作办学(历史类) | 554 | 474 | 80 | |
物理类 | 597 | 448 | 149 | |
中外合作办学(物理类) | 570 | 448 | 122 | |
湖北(本科批) | 物理类 | 604 | 424 | 180 |
中外合作办学(物理类) | 593 | 424 | 169 | |
定向(物理类) | 608 | 424 | 184 | |
国家专项计划(物理类) | 577 | 424 | 153 | |
重庆(本科批) | 物理类 | 580 | 406 | 174 |
内蒙古(本科一批) | 文科 | 488 | 468 | 20 |
理科 | 508 | 434 | 74 | |
云南(本科一批) | 文科 | 578 | 530 | 48 |
理科 | 571 | 485 | 86 | |
中外合作办学(理科) | 544 | 485 | 59 | |
定向专业(理科) | 599 | 485 | 114 | |
河南(本科一批) | 文科 | 597 | 547 | 50 |
理科 | 593 | 514 | 79 | |
较高收费(理科) | 573 | 514 | 59 | |
贵州(国家专项计划本科批) | 文科 | 576 | 545 | 31 |
理科 | 535 | 459 | 76 | |
贵州(本科一批) | 文科 | 565 | 545 | 20 |
中外合作办学(文科) | 553 | 545 | 8 | |
理科 | 535 | 459 | 76 | |
中外合作办学(理科) | 471 | 459 | 12 | |
定向(理科) | 594 | 459 | 135 | |
新疆(本科一批) | 文科 | 496 | 458 | 38 |
理科 | 500 | 396 | 104 | |
四川(本科一批) | 文科 | 563 | 527 | 36 |
理科 | 596 | 520 | 76 | |
中外合作办学(理科) | 579 | 520 | 59 | |
定向(理科) | 589 | 520 | 69 | |
宁夏(本科一批) | 文科 | 521 | 488 | 33 |
理科 | 493 | 397 | 96 | |
陕西(本科一批) | 文科 | 536 | 489 | 47 |
理科 | 560 | 443 | 117 | |
甘肃(本科一批I段) | 文科 | 532 | 488 | 44 |
理科 | 518 | 433 | 85 | |
安徽(本科一批) | 文科 | 563 | 495 | 68 |
中外合作办学(文科) | 556 | 495 | 61 | |
理科 | 589 | 482 | 107 | |
中外合作办学(理科) | 569 | 482 | 87 | |
山西(本科一批A段) | 文科 | 530 | 490 | 40 |
理科 | 564 | 480 | 84 | |
江西(本科一批) | 文科 | 570 | 533 | 37 |
理科 | 587 | 518 | 69 | |
国家专项计划(理科) | 518 | 518 | 0 | |
广西(本科一批) | 文科 | 541 | 528 | 13 |
理科 | 549 | 475 | 74 | |
内蒙古(本科一批B段) | 理科 | 513 | 434 | 79 |
青海(本科一段) | 理科 | 363 | 330 | 33 |
安徽(国家专项计划本科批) | 理科 | 585 | - | - |
黑龙江(本科一批A段) | 理科 | 546 | 408 | 138 |
江西(本科提前批) | 理科 | 598 | 518 | 80 |
广西(专项计划批) | 理科 | 507 | - | - |
黑龙江(本科一批B段) | 中外合作办学(理科) | 413 | 408 | 5 |
定向气象局(理科) | 546 | 408 | 138 | |
江苏(本科提前批) | 乡村教师定向宿迁市泗阳县(物理类) | 601 | 448 | 153 |
乡村教师定向连云港市赣榆区(物理类) | 587 | 448 | 139 | |
乡村教师定向连云港市灌南县(物理类) | 565 | 448 | 117 | |
乡村教师定向宿迁市沭阳县(物理类) | 601 | 448 | 153 | |
乡村教师定向宿迁市泗洪县(物理类) | 582 | 448 | 134 | |
乡村教师定向南通市如皋市(物理类) | 619 | 448 | 171 | |
乡村教师定向连云港市东海县(物理类) | 557 | 448 | 109 | |
乡村教师定向连云港市灌云县(物理类) | 558 | 448 | 110 | |
乡村教师定向南京市高淳区(物理类) | 616 | 448 | 168 | |
乡村教师定向南通市海安市(物理类) | 607 | 448 | 159 | |
乡村教师定向南通市通州区(物理类) | 619 | 448 | 171 | |
乡村教师定向镇江市句容市(物理类) | 608 | 448 | 160 | |
乡村教师定向镇江市扬中市(物理类) | 595 | 448 | 147 | |
乡村教师定向南通市如东县(物理类) | 582 | 448 | 134 | |
乡村教师定向苏州市太仓市(物理类) | 595 | 448 | 147 | |
乡村教师定向宿迁市宿豫区(物理类) | 589 | 448 | 141 | |
乡村教师定向南通市启东市(物理类) | 620 | 448 | 172 | |
地方专项计划(物理类) | 598 | 512 | 86 | |
地方专项计划(历史类) | 580 | 527 | 53 | |
重庆(本科提前批B段) | 国家专项计划(物理类) | 525 | - | - |
河北(本科提前批B段) | 国家专项计划(物理类) | 572 | - | - |
内蒙古(本科提前批B段) | 国家专项计划(理科) | 482 | - | - |
各省详细专业录取分数据:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
通过以上最低分差数据分析得知:
本科批:录取最容易的是江西省(国家专项计划本科一批理科)录取最低分是518分(最低分差0分);录取最难的是辽宁省(定向就业本科批物理类)录取最低分是594分(最低分差234分)。
附:南京信息工程大学简介
南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校,是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校因服务新中国国家战略和国民经济建设需求而生,1960年设立南京大学气象学院(学校前身),隶属原中央(军委)气象局,1963年独立建校为南京气象学院,1978年列入全国重点大学,2000年划转江苏省人民政府主管,2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来,学校先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、教育部、国家海洋局等多方共建。现为以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。
学校主校区坐落于南京江北新区,占地2000余亩;金牛湖产教融合园区位于天长市金牛湖新区,毗邻南京市六合区;无锡校区位于无锡市锡东新城,建有滨江学院(现已转设为无锡学院)和南信大无锡研究生联合培养基地;另在南京江北新区、六合区、雨花台区建有大学科技园及其文旅园区。现有全日制在校生约36830人,其中普通本科生约28300人、硕博研究生约7300人、留学生(学历生)约1230人。
学校坚持开放办学,与美国哈佛大学、耶鲁大学,英国雷丁大学、曼彻斯特大学,俄罗斯国立水文气象大学等100多所世界著名高校建立了友好合作关系。与英国雷丁大学合作创办的雷丁学院,是首批“江苏—英国高水平大学联盟”高校;与爱尔兰东南理工大学联合举办的沃特福德学院,开展面向信息工科的国际化人才培养,是全国少见的同时拥有两个本硕一体化中外合作办学机构高校。建有国际教育学院,拥有中国政府、商务部、教育部中外语言交流合作中心、江苏省政府奖学金、南京市政府奖学金等招收来华留学生资格;创办巴哈马大学“孔子学院”;设在学校的“联合国世界气象组织区域培训中心”及“亚太经社会/台风委员会培训中心”,已为158个国家和地区培养了5100余名高级气象科技人员和管理者,是全球学员覆盖范围最广、质量名列前茅的培训中心,多次获世界气象组织高度评价和嘉奖。