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安徽新华学院录取分数线2024是多少分(2025报考参考)

2024年考多少分能上安徽新华学院?今年最低录取分数线是多少?2025届考生可以参考安徽新华学院2024年在各省的最低录取分数线,预测指导今年的高考志愿填报!

安徽新华学院录取分数线2024是多少分(2025报考参考)

2024年安徽新华学院录取分数线:

一:安徽新华学院录取分数线2024(省内)

在安徽省(本科)最低录取分数为:历史类462分、物理类469分。

二、安徽新华学院录取分数线2024(其它省市)

1、在陕西省(本二)最低录取分数为:理科405分。

2、在四川省(本二)最低录取分数为:理科469分。

3、在重庆市(本科)最低录取分数为:物理类427分。

4、在黑龙江省(本科)最低录取分数为:物理类363分。

5、在浙江省(1段)最低录取分数为:综合类492分。

更多省市录取分数线,详见赶考生志愿模拟填报助手

三、安徽新华学院录取分数线一览表2024(2025年参考)

需注意的是,不同省份和地区的高考录取政策和标准可能会有所不同,具体请访问安徽新华学院官方网站或电话咨询学校招生办。

省份院校科目最低分最低位次省控线
安徽(本科)安徽新华学院历史类46245517462
安徽新华学院物理类469170041465
重庆(本科)安徽新华学院物理类42797452427
福建(本科)安徽新华学院物理类47294957449
甘肃(本科)安徽新华学院物理类38285903370
广东(本科)安徽新华学院物理类473195894442
安徽新华学院历史类47953518428
河北(本科)安徽新华学院物理类465179731448
河南(本二)安徽新华学院理科414298277396
安徽新华学院文科44879231428
黑龙江(本科)安徽新华学院物理类36385583360
湖北(本科)安徽新华学院物理类449131004437
江西(本科)安徽新华学院物理类461135175448
安徽新华学院历史类48539660463
江苏(本科)安徽新华学院物理类462187958462
安徽新华学院历史类48249204478
辽宁(本科)安徽新华学院物理类42490393368
山东(1段)安徽新华学院综合类480230092444
陕西(本二)安徽新华学院理科405110888372
四川(本二)安徽新华学院理科469180581459
浙江(1段)安徽新华学院综合类492178059492
浙江(2段)安徽新华学院综合类484185370269
吉林(本科)安徽新华学院物理类--345
数据来源于赶考生:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

附:安徽新华学院简介

安徽新华学院是拥有学士学位授予权的省属普通本科高校,位于合肥综合性国家科学中心的核心区,校园紧邻大蜀山。学校于2000年创办成立。2005年5月,学校升格为普通本科高校,更名为安徽新华学院。同年12月,安徽新华学院党委正式成立。2009年,通过学士学位授予权评审。2013年,学校通过教育部本科教学工作合格评估。2015年,获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。2017年,获批全国“创新创业教育示范学校”。2018年,实现留学生零突破。2019年,获批安徽省硕士学位立项建设单位,办学层次提升迈出坚实一步。

学校占地面积1500余亩,校舍建筑面积50万余平方米。现有全日制本专科在校生23000余人,其中本科近20000人。专任教师1400余人,其中副高以上职称教师占42%。学校实验实训中心现有各类实验室251个。学校图书馆馆藏文献资源总量超过300万册。安徽省高校重点实验室1个,安徽省高校人文社科重点研究基地1个,是首批安徽省大学生创新创业教育示范高校,首批“安徽省创业模拟实训师资培训基地”和“大学生创业培训定点机构”,拥有1个安徽省大学生创业孵化基地(AA级)。设有大学生素质教育研究中心、药物研究所、建筑设计研究院等十多个各类研究机构。

学校现有大数据与人工智能学院、城市建设学院、电子工程学院、智能制造学院、文化与传媒学院、财会与金融学院、国际教育学院、商学院、外国语学院、药学院、艺术学院、科技学院/继续教育学院/培训学院12个二级学院和马克思主义学院、通识教育部等2个教学部。现有62个本科专业,形成了以工、管为主,经、文、医(药)、艺、教等多学科综合发展的学科专业体系。一直以来,学校坚持教学科研协调发展,以应用型人才培养为导向,重视教学研究对教学改革的引领作用和科学研究对教学的促进作用,在质量工程、科学研究、大学生学科与科技竞赛等方面取得了一系列的成果。学校现有国家级、省级“质量工程”项目500余项,其中,国家级大学生校外实践教学基地1个,“双万计划”省级一流专业、一流(品牌)专业、特色专业、综合改革试点专业、振兴计划、卓越计划35个,省级“卓越工程师教育培养计划”和人才培养模式创新实验区19个,省级示范实验实训中心和实践教学基地18个,省级精品课程27门,省级教学成果奖46项。

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