呼伦贝尔学院属于二本院校(含高职专科),学校位于内蒙古呼伦贝尔市,隶属于省政府,是一所综合类公办本科大学。呼伦贝尔学院有省重点、培育专业专业2个:学前教育、采矿工程。
一、呼伦贝尔学院为什么是一所二本院校(含高职专科)?
呼伦贝尔学院是几本?属于一本还是二本?关于学校是几本,只是通俗说法,可以通过在各省招生批次进行辨别。
根据呼伦贝尔学院2022年在全国各省的招生批次可知:
1、呼伦贝尔学院在青海招生为本科一批次招生。
2、呼伦贝尔学院在安徽、甘肃、广西、贵州、河南、黑龙江、江西、吉林、内蒙古、宁夏、山西、四川、云南招生为本科二批次招生。
由上可见,呼伦贝尔学院在多数省市都是在第二批次招生,所以我们可以认为:呼伦贝尔学院是一所二本大学。
省份 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
安徽省(本二) | 文科 | 501 | 37241 | 480 |
甘肃省(本二) | 理科 | 367 | 73119 | 345 |
广西省(本二) | 理科 | 388 | 107091 | 343 |
文科 | 465 | 32907 | 421 | |
贵州省(本二) | 理科 | 396 | 95474 | 360 |
文科 | 505 | 25058 | 471 | |
河南省(本二) | 理科 | 461 | 206955 | 405 |
文科 | 492 | 50820 | 445 | |
黑龙江省(本二A) | 理科 | 367 | 61644 | 308 |
文科 | 411 | 16158 | 365 | |
黑龙江省(本二B) | 文科 | 359 | 27176 | 365 |
江西省(本二) | 理科 | 463 | 102296 | 440 |
文科 | 498 | 33288 | 472 | |
吉林省(本二A) | 理科 | 458 | 27135 | 327 |
文科 | 434 | 13207 | 364 | |
吉林省(本二B) | 文科 | 316 | 27682 | 364 |
内蒙古(本二A) | 理科 | 341 | 54124 | 323 |
文科 | 392 | 16018 | 366 | |
内蒙古(专科) | 理科 | 211 | 74215 | 160 |
文科 | 198 | 28571 | 160 | |
宁夏(本二) | 文科 | 466 | 5353 | 425 |
青海省(本一) | 理科 | 342 | 15556 | 335 |
文科 | 352 | 9711 | 409 | |
山西省(本二B) | 理科 | 419 | 91980 | 417 |
文科 | 453 | 24734 | 450 | |
四川省(本二) | 理科 | 465 | 140289 | 426 |
文科 | 511 | 36379 | 466 | |
云南省(本二) | 理科 | 457 | 77824 | 430 |
文科 | 538 | 26991 | 505 | |
数据来源于赶考生:www.gankaosheng.com |
二:呼伦贝尔学院是什么档次级别?
呼伦贝尔学院是重点本科吗?是省属还是教育部直属大学?一起来看看属于什么办学层次。
呼伦贝尔学院办学层次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 省政府 |
创建时间 | 1977年 | 博士点数量 | 0 |
硕士点数量 | 0 | 学校类型 | 综合 |
所在城市 | 呼伦贝尔市 | 办学层次 | 省属 |
呼伦贝尔学院位于中国最美草原、中国最佳民族风情魅力城市—内蒙古自治区呼伦贝尔市。其前身是始建于1958年的呼伦贝尔大学,1977年恢复本专科招生。1992年,呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院、海拉尔师范专科学校合并,重新组建成立呼伦贝尔大学。1997年,经原国家教委批准成立呼伦贝尔学院。2000年后,海拉尔蒙古族师范学校、呼伦贝尔盟商业学校、呼伦贝尔盟城建职工中专学校、内蒙古工程技术学校相继并入。2003年,经教育部批准晋升为本科高校。2011年通过了教育部本科教学工作合格评估。学校植根呼伦贝尔,紧扣区域和行业需求,推进应用型转型发展,2016年被确定为自治区首批整体转型发展试点高校,同年入选国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程百所高校。2018年通过教育部本科教学工作审核评估。2020年,内蒙古自治区人民政府学位委员会向国务院学位委员会推荐学校为新增硕士学位授予单位。
学校设有23个学院、20个党政管理机构、3个教辅部门和民族历史文化研究院。现有本科专业57个,涵盖文学、艺术学、理学、教育学、法学、工学、历史学、管理学、经济学和农学十大学科门类。有国家级一流本科专业建设点1个、自治区级一流本科专业建设点10个、自治区级实验教学示范中心3个,自治区高校创新培育团队1个、重点研究基地2个、自治区级工程研究中心1个。学校基本形成了以优势学科专业为主体,特色学科与关联专业良性互动、协同发展的良好态势,为区域经济社会发展提供了有力的人才支撑和智力支持。
现有全日制在校生13647人,其中本科生12944人、少数民族预科生116人、专科生703人、留学生6人、成人教育学生1957人。
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